人教版(新课程标准)2019-2020学年三年级下学期语文期末试卷（3）D卷.doc

人教版(新课程标准)2019-2020学年三年级下学期语文期末试卷（3）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识积累和运用 (共9题；共66分)1. （4分）看拼音，写词语pin yib zhngt minfn f_2. （16分）看拼音写词语 mi lngzhn fngq cnfn shoku wcu hu_zhuzhuzhuzhuzhu雕_食_壮污_有成效yyyyy_惑礼_适_匪_所思心旷神_3. （4分）照例子，写词语例：花枝招展 花_ 花_例：铁树开花 _花 _花4. （16分）给下列多音字注音、组词。挑 _ _ _ _缝 _ _ _ _扎 _ _ _ _便 _ _ _ _5. （2分）把你知道的谚语写下来。天气：_。珍惜时间：_。6. （1分）将下列词语连接成完整的句子。发现 我 冬瓜 皮 细毛 的 上 有_。7. （5分）用下列词语造句迂回：遗憾：8. （12分）日积月累 （1）用现代汉语翻译下面的句子。众皆弃去。（2）树上有三只灰雀：两只胸脯是_，一只胸脯是深红的。 （3）齐会战斗进行了_，胜利结束了。白求恩大夫在手术台旁，连续工作了_。 （4）_，不贰过。 （5）仁者爱人，_。 （6）_，暖于布帛；_，深于矛戟。 9. （6分）我会把句子补充完整（不会写的字可以用拼音代替） （1）_多美呀！ （2）下雨了，_。 （3）我们希望 _。 （4）我喜欢_。 （5）因为有了阳光，_。 （6）夏天_。 二、 阅读积累和运用 (共2题；共22分)10. （12分）精彩句段我来品我六岁离开我的生母，到城里去住。中间曾回故乡两次，都是奔丧，只在母亲身边待了几天，仍然回到城里。在我读大学二年级的时候，母亲弃养，只活了四十多岁。我痛苦了几天，食不下咽，寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现，从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。（1）“寝不安席”是什么意思？（2）母亲去世，作者感受如何？从哪个句子中可以表现出来？（3）作者说“我的愿望没能实现”，“我的愿望”指_A . 作者想以死伴随母亲于地下的愿望。B . 作者赡养母亲的愿望。C . 作者希望母亲存活于世的愿望。11. （10分）阅读课文通往广场的路不止一条，回答问题。（1）文中的“我”是一名服装设计师，在我成功的路上都遇到哪些困难？“我”是怎么做的？结果如何？（2）“通往广场的路不止一条”这句话你是怎样理解的？三、 习作 (共1题；共5分)12. （5分）请从下列两题中任选一题，按要求写一篇不少于500字的作文。文题一：在海边，有一个拣贝壳的小男孩儿，每拣一枚贝壳，他都认为不是最好看的，就把它扔掉。黄昏来临，其他孩子都拣了满满一筐子美丽的贝壳，而他却愁眉不展，篮子里空空的。屠格涅夫说：“人生的最美，就是一边走，一边捡拾散落在路旁的花朵。那么，一生将美丽而芬芬。”每一枚贝壳，每一朵小花，都值得我们珍惜，都能给我们以启示。请根据自己的经历、体验，写一篇作文。文题二：震撼心灵的_要求：文题一，要先拟题，后作文；文题二，先将题目补充完整，然后作文。立意自定。感情真挚。除诗歌外，文体不限。文中不能出现真实的姓名。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识积累和运用 (共9题；共66分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、9-1、9-2、9-3、