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人教版（新课程标准）小学语文三年级上册第七组27陶罐和铁罐同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础练习 (共5题；共29分)1. （10分）补一补，给小蜗牛起个名字。 b _ m f _ t n _ g _ _ _ q x z _ _zh _ _2. （3分）把下面句子中划线的词语换成意思相近的词。赵王接到了信非常着急，立即_-召集大臣来商议。大将军廉颇带领着军队送他们到边界上，做好抵御_-秦兵的准备。他蔺相如有什么能耐_，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。3. （3分）读古诗早发白帝城，根据词语和句子的意思写出对应的词语中间：_。返回：_。无数的重重叠叠的山：_。4. （8分）依课文连成完整的意思A 盘古呼出的气息 太阳和月亮_B 盘古发出的声音 隆隆的雷声_C 盘古的双眼 四季的风和飘动的云_D 盘古的四肢 变成 辽阔的大地_E 盘古的肌肤 大地上的东南西北四级_F 盘古的血液 滋润万物的雨露_G 盘古的汗毛 茂盛的花草树木_H 盘古的汗水 奔流不息的江河_5. （5分）阅读课文陶罐和铁罐“住嘴！”铁罐恼（）怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢？”“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“我们走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”（1）根据意思，在文段中找到合适的词语填在括号里。A把不同的或者相差悬殊的人或事混在一起来谈论看待。_B相处融洽有爱，不争吵。_C生气，发怒。_（2）读不通的人物的话语气要有变化朗读陶瓷的话要_朗读铁罐的话要_A语调紧凑高昂，声高气粗B语气自然平稳，读出平和讲理之感C读出不怕对方，要与对方争吵到底的感受。第 4 页 共 4 页参考答案
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