第2课 探险者的梦想.ppt_第1页
第2课 探险者的梦想.ppt_第2页
第2课 探险者的梦想.ppt_第3页
第2课 探险者的梦想.ppt_第4页
第2课 探险者的梦想.ppt_第5页
已阅读5页,还剩22页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第2课探险者的梦想 思考 观察下列两幅地图 为什么不同时期的地图会有如此的差异 哪幅地图更接近我们今天的地图 15世纪欧洲人绘制的世界地图 16世纪中期欧洲人绘制的世界地图 一 点击课程标准 明确学习重点 复述哥伦布等航海家的主要活动 初步认识新航路开辟对欧洲资本主义社会的产生所起的作用 1 欧洲以外的诱惑 新航路的开辟 1 原因 2 条件 3 时间 边阅读边思考 地中海 地中海 地中海 地中海 地中海 地中海 地中海 十四世纪中西交流的路线 十五世纪 奥斯曼土耳其帝国兴起 阻断了东西方陆路贸易的通道 欧洲人该怎么办 据有黄金 其数无限 君主有一大宫 屋顶皆用黄金为之 宫廷地铺金砖以代石板 一切窗栏皆用精金 岛中国王有一红宝石 为世界红宝石中之最大而最美者 其长有一大掌 其巨如同人臂 意大利 马可 波罗行记 根据这些描述西方人会对东方世界产生什么样的想法 新航路开辟的原因有 1 商品经济的发展及对东方商品的需求使欧洲人对黄金等财富产生了日益膨胀的欲望 根本原因 2 15世纪兴起的奥斯曼土耳其帝国阻断了东西方陆路贸易的通道 欧洲人希望寻找一条通往东方的新商路 小结 世界地图 面对波涛汹涌 变幻无常的海洋 欧洲人想要征服它 需要什么样的条件 造船和航海技术的进步 对地球的了解 中国和阿拉伯的罗盘针 航海知识与地理知识在欧洲的传播 地圆说 多桅帆船 星盘 沙漏 罗盘针 客观条件 二 哥伦布的发现 点击画面播放视频 哥伦布航行时的帆船 仿制 这种船是葡萄牙人首先设计的 一般有两三根桅杆 装有三角帆 后来又增添第四根桅杆 加了横帆 以便顺风行驶 船身稍圆 船首和船尾向上翘起 顶端各有塔楼 这种船不像老式大船那样笨重 体积不大 排水量小 速度较快 逆风便于驾驶 哥伦布所乘的就是典型的这种船 他出航时的三艘船 最大的长33米多 就是他自己乘坐的船 本图是一艘仿制品 最小的只有它的一半长 本图中的船现停泊于西班牙港口 哥伦布 哥伦布首航从美洲返航后 西班牙国王接见哥伦布 三 首次环球航行 1497 1498 葡 达 伽马 1487 1488年 葡 迪亚士 好望角 麦哲伦海峡 麦哲伦 葡 西班牙王室支持1519 1522 我们应如何评价麦哲伦 麦哲伦 1519 1522年 环球航行 好望角 印度 二 新航路开辟的经过 人物 迪亚士 达 伽马 哥伦布 麦哲伦 时间 1487年 1497年 1492年 1519 1522年 主要成就 发现好望角 绕过非洲南端 到达印度 到达美洲 船队完成了第一次环球航行 新航路开辟的历史作用 1 加强了世界各地的联系与交往 2 为亚非拉人民带来了持续数百年的殖民掠夺 扩张和侵略 3 促进欧洲资本主义的产生和发展 4 使资本主义触角伸向世界各地 垂涎金钱想东方 茫茫大洋探航路 向西首航哥伦布 殖民掠夺还屠戮 过好望角迪亚士 开辟航线往印度 抵达印度达 伽马 麦哲伦环航瞩目 郑和下西洋 pk 新航路的开辟 中国明朝时期的郑和下西洋 1405 1433年间 明朝宦官郑和七次代表政府率船队远航西洋 西洋是指南中国海以西的地区 包括南海 印度洋一带 西洋 印度洋 明 郑和下西洋 注意比较东西方的远航 郑和率领的船队 规模宏大 约60艘 人数众多 近三万人 组织严密 备有航海图 罗盘等最先进的设备 郑和赠送礼物给各国 然后购买当地的珍奇物品 又邀请各国使节访华 有空来我家玩啊 好 好 好 15 16世纪 中 西航海组织方面和任务的对比 据下表分析造成中西航海不同的原因和结果 经费困难 被迫中断 促进了资本主义经济的发展 新航线的开辟 商品经济发展和奥斯曼土耳其控制东西方商路地理知识和造船 航海技术的进步中央集权国家的支持及航海者的毅力 拓展了人类的活动空间和范围大规模殖民扩张和侵略的开始资本主义触角伸向世界各地 影响p11 12 三 本课小结 四 达标检测 2 从 意大利 航海家 发现新大陆 西印度群岛 这几个词 你能联想到的历史人物是 a 哥伦布b 达 伽马c 迪亚士d 麦哲伦 1 15 17世纪 欧洲许多冒险家多次进行海外探险以开辟新航路 你认为新航路开辟的根本原因是 a 欧洲商品经济的发展b 造船和航海技术的进步c 马可波罗行记 的影响d 东西方的贸易通道受阻 a

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论