人教版（新课程标准）小学语文四年级上册第六单元测试卷B卷.doc

人教版（新课程标准）小学语文四年级上册第六单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共5题；共37分)1. （10分）仿写词语。 香喷喷：_疑惑不解（含有一对近义词）：_2. （12分）小小变色龙（给多音字注音并组词）。 要_当_鲜_3. （5分）读句子，用词语概括人物的心情或者情感。伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。_要是能听一听贝多芬自己是怎样弹得，那该多好啊！_您，您就是贝多芬先生吧？_我无论如何都不会想到，有朝一日，她能从大洋彼岸飞来与我们相约。_奶奶看不过我被整的满脸的汗水和泪水，每次都目不忍视躲到里屋。_4. （1分）将下列词语连接成完整的句子。里雪地 来 一群 了画家小_。5. （9分）日积月累 （1）书山有路勤为径，_。 （2）_，熟读深思子自知。 （3）问渠哪得清如许，_。 （4）我漫游_，穿越“_”。 （5）我知道“文房四宝”是指_、_、_、_。 二、 阅读理解 (共2题；共24分)6. （7分）阅读课文片断，完成练习。吴王准备出兵攻打楚国，遭到了一些大臣们的反对。大臣们认为，攻打楚国虽然取胜的希望很大，但如果其他诸侯国乘虚而入，后果将不堪设想。可是吴王固执地说：“谁敢来劝说我，我就处死他。”（1）选择下列正确的拼音。乘虚而入_（chn chn） 固执_（zh zh）处死_（ch ch） 诸侯_（zh z）（2）找出大臣们反对出兵攻打楚国的理由_。从中可以看出大臣们_。（3）读画线的句子，从中可以看出吴王是_。7. （17分）认真阅读短文最后一片树叶回答下面的问题。最后一片树叶秋风紧了。树上只剩下最后一片树叶。一只鸟儿飞来了，停在枝头。他听到树叶正在叹息，就问：“你发什么愁？告诉我，我是一只快乐的鸟儿。”树叶说：“你很快乐，我可不快乐，我快要死了。”鸟儿笑了：“你应该快乐才对呀。你知道那些已经飘落在地上的树叶在哪里吗？”树叶说：“不是掉在地上烂掉了吗？”“但是烂掉的叶子都变成了肥料，藏进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树叶说（ ）他们在那里等着，等到春天一来，就会再长出来，变成一片片又新又绿的叶子。”“是吗（ ）树叶听得出了神。鸟儿笑着说（ ）是的，他们只不过是藏起来，躲过冬天罢了！”啊，一场多么有趣的捉迷藏游戏呀！树叶听了恍然大悟，他变得像鸟儿一样快乐了。这时，一阵秋风吹来，那最后的一片树叶轻轻地飞下来，看上去就像在跳舞。（1）根据短文填一填，画一画。这个故事主要写_和_的对话。“恍然大悟”的意思是_。请你为第自然段的对话填上所缺的标点。“但是烂掉的叶子都变成了肥料，藏进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树叶说_他们在那里等着，等到春天一来，就会再长出来，变成一片片又新又绿的叶子。”“是吗_树叶听得出了神。鸟儿笑着说_是的，他们只不过是藏起来，躲过冬天罢了！”找出文中表现树叶快乐的句子。_（2）“最后的一片树叶轻轻地飞下来，看上去就像在跳舞。”你觉得这句话中哪个词用得真好？并写写你的体会。 （3）读短文回答问题。树叶在为什么而叹息呢？除了老师已经提出的问题，你还能根据短文提出什么问题呢？试着提出一个问题，并自己进行解答。三、 作文 (共1题；共5分)8. （5分）任选一题作文（一）我最喜欢的一篇课文要求：叙述具体；表达出真情实感；不少于400字。（二）我的榜样要求：有中心；有条理；语句通顺连贯，内容具体；不少于400字。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用 (共5题；共37分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1