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人教统编版三年级上学期语文第9课那一定会很好同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础达标 (共8题;共56分)1. (7分)多音字组词。 难nn_ nn_ 弹dn_ tn_ 曲q_q_2. (10分)给句子加标点。 种子被泥土紧紧地包裹着_它不得不把身体缩成一团_这真难受_种子想_我一定要站起来_大口大口地呼吸空气_那一定会很好_3. (6分)多音字组词涨:zhng_、zhng_盛:shng_、chng_舍:sh_、sh_兴:xng_、xng_4. (6分)根据画线部分的意思写词语。听了这个使人振奋的消息,我们高兴得跳了起来。_同学们争着向前,唯恐落后地为灾区的小朋友捐赠学习用品。_5. (12分)读一读,选择正确的读音或生字。 小妹妹爱好_(ho ho)读书,她读了很多好_(ho ho)书。这里的风景_(jn jn)秀丽_(伸 神)奇,尤_(yu yu)其是围_(饶 绕)着丛林的那一片山石奇_(行 形)怪_(壮 状)的,从上面隐约_(ye yu)可以听到哗哗的流水声。6. (5分)给下面的字加部首再组词。 奇_舍_.要_曼_.7. (2分)下列说法正确的一项是( ) A . 西汉时期,有个叫蔡伦的人发明了文字。B . 陶罐与铁罐这篇课文告诉我们,做人要谦虚。C . 花钟这篇课文告诉我们,下午三点,烟草花苏醒了。8. (8分)看拼音,写词语。 bo gujn sun lgn jng_tu chg zhchi kixn ji_二、 现代文阅读 (共3题;共35分)9. (9分)读课文片段,完成练习。 过了几天,父亲对我说:“鸟最快活的时刻,飞离树枝的那一瞬间,最容易被猎人打中。”“为什么?”我惊肾地问。父亲说:“黎明时的鸟,翅膀湖湿,飞起来沉重。”我真高兴,父亲不是猎人。(1)写出下列词语的近义词。 惊愕_ 沉重_(2)为什么鸟最快活的时刻最容易被猎人打中?从文中找出答案并画上波浪线 (3)对文中画横线的句子理解正确的一项是( )。 A . 父亲了解鸟,却不去伤害鸟,“我”为父亲感到骄傲 B . 如果要当猎人,就应该像父亲那样知鸟爱鸟10. (17分)阅读下文,回答问题过了些日子,农夫和儿子一起把手推车拆了,用拆下来的旧木料做了把椅子。椅子一放又是好多年。“我真是老了。”椅子想。它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力,“要是我能躺下,那一定会很好。”(1)木板现在由_变成_。(A椅子 B手推车) (2)找出椅子心理描写的句子。(3)椅子最大的愿望是什么? (4)选文中哪些地方可以体会到椅子老了? 11. (9分)阅读短文,回答问题。小猫咪穿鞋子小猫咪看见人们穿着鞋子走来走去,很羡(xin)慕(m)。他想:我怎么没有鞋子呢?小猫咪回到家,东找西找,好不容(rng)易找到四只鞋子,就好奇地穿在脚上,来到院子里。小猫咪问公鸡:“这鞋子好看吗?”“好看!好看!”公鸡说着连连点头。“那你怎么不穿鞋子呀?”“我穿上鞋子,就不能刨(po)土找虫子吃了。”小猫咪问麻雀:“这鞋子好看吗?”“好看!好看!”麻雀连忙说。“那你怎么不穿鞋子呀?”“我穿上鞋子,脚趾(zh)就抓不住树枝了,会从树上摔(shui)下来的。”小猫咪又问大白鹅:“这鞋子好看吗?”“好看!好看!”大白鹅边说边伸脖子。“那你怎么不穿鞋子呀?”“我穿上鞋子,游泳不方便。”(1)根据短文内容,选择下列说法正确的句子(多选)_。 A . 小猫咪看见动物们都穿鞋子,也回家去穿鞋子。B . 因为公鸡要刨土找虫子吃,所以不能穿鞋子。C . 小麻雀要靠脚趾抓住树枝,才不会从树上掉下来。D . 小猫咪从小就穿着鞋子。(2)读读对话,想一想如果小猫咪问大黄狗,大黄狗会说些什么? 小猫咪又问大黄狗:“这鞋子好看吗?”“好看!好看!”大黄狗边说边摇尾巴。“那你怎么不穿鞋子呀?”“_”(3)想一想小猫咪穿上鞋子后会怎样? 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础达标 (共8题;共56分)1-1、2-1、3-
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