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人教统编版三年级上学期语文第20课美丽的小兴安岭同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用 (共8题;共53分)1. (10分)选出下列句子中划线词语的近义词。(填序号) 摆脱 轮流 困难 烘烤十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。_人类的日子非常艰难。_十个太阳每天轮换 , 给大地万物带来光明和温暖。_神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。_2. (12分)比一比,再组词。 余_ 填_ 玻_ 锐_途_ 植_ 波_ 脱_休_ 迹_ 拖_ 悄_体_ 弯_ 托_ 梢_3. (6分)组词春_ _ _皮_ _ _方_ _ _4. (8分)看拼音,写词语。 nio shuwi knsu mnj rnq f_cnpihunfnhu悲_敬_铁_怒_5. (2分)下列词语中没有运用比喻、拟人修辞手法的一组是( ) A . 挥洒自如 张灯结彩B . 军令如山 莺歌燕舞C . 对答如流 兔死狐悲D . 情同手足 争奇斗艳6. (5分)根据课文内容填空。 小松鼠面容_,眼睛_,身体_,四肢轻快,非常敏捷,非常_。7. (5分)按要求仿写句子。 (1)学会听声音。照样子写出含有象声词的句子。 雨点打在船篷上,沙啦、沙啦地响。秋风吹过树林,_。(2)学会观察颜色。照样子写出含有颜色的句子。 它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。(3)学会观察动作。照样子写出描写动作的句子。 它站在船头,一口把小鱼吞了下去。8. (5分)说出下列句子的修辞手法这时,春风送来沁鼻的花香,满天的星星都在眨眼欢笑,仿佛对张老师那美好的想法给予肯定和鼓励。二、 现代文阅读 (共3题;共42分)9. (21分)读一读唱一唱。英雄赞歌影片英雄儿女插曲风烟滚滚唱英雄,四面青山侧耳听,侧耳听;晴天响雷敲金鼓,大海扬波作和(h6 h8)声,人民战士驱虎豹,舍生忘死保和(h6 h8)平。英雄猛跳出战壕,一道电光裂长空,裂长空;地陷进去独身挡,天塌下来只手擎,两脚熊熊踏烈火,浑身闪闪披彩虹。一声呼叫炮声隆,翻江倒(d3o d4o)海天地崩,天地崩;双手紧握爆破筒,怒目喷火热血(xi7 xu8)涌,敌人腐烂变泥土,勇士辉煌化金星。为什么战旗美如画,英雄的鲜血染红了它:为什么大地春常在,英雄的生命开鲜花。我的祖国影片上甘岭插曲一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸,我家就在岸上住,听惯了艄公的号子,看惯了船上的白帆。这是美丽的祖国,是我生长的地方;在这片辽阔的土地上,到处都有明媚的风光。姑娘好像花儿一样,小伙儿心胸多宽广,为了开辟新天地,唤醒了沉睡的高山,让那河流改变了模(m m)样。这是英雄的祖国,是我生长的地方;在这片古老的土地上,到处都有青春的力量。好山好水好地方,条条大路多宽敞,朋友来了有好酒,若是那豺(c2i ch2i)狼来了,迎接它的有猎枪。这是强大的祖国,是我生长的地方;在这片温暖的土地上,到处都有和平的阳光。(1)为划线字选择正确的读音。和_(h h )声 和_(h h)平 翻江倒_(do do)海血_(xi xu)涌 模_(m m)样 豺_(ci chi)狼(2)除了李大钊,你还能想起哪些英雄儿女?10. (10分)阅读短文,回答问题 圆明园中,有 的殿堂,也有 的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着 的山乡村野。园中许多景物都是 各地名胜建造的,如,海宁的安澜园,苏州的狮子林, 西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬莱瑶台,武陵春色。(1)把文中的句子补充完整。 (2)用下列词语造句。 不仅还1有也有有也有211. (11分)阅读下文,回答问题。 缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾,它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的腿,腿末端那副钳子_的,胡须也_地摆动着,连眼珠子也_的。如果这时碰到正在闲游的同伴,说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈,蹦出水面是常有的事,有时还会蹦到缸外的地面上。(1)选择合适的词语填在文段的横线上。 一突一突 一张一张 一翘一翘要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾,它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的腿,腿末端那副钳子_的,胡须也_地摆动着,连眼珠子也_的。(2)作者详细描写了_的小虾。( ) A . 正在休息B . 正在闲游C . 紧贴在缸壁(3)这段话主要写了什么? (4)用“_”画出描写缸里小虾活动特点的语句。 (5)缸里的小虾还会干什么?请你发挥想象写一写。 它们有的_,有的_,有的_。第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累与运用 (共8题;共5
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