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人教统编版六年级上学期语文第17课古诗三首同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础积累 (共5题；共22分)1. （3分）读读课文 植物妈妈有办法 ，填空。孩子如果已经长大，就得告别_，_。课文中讲的植物妈妈有_、_、_、_，它们让孩子离开自己的办法分别是：1_；2_；3_；4_。2. （3分）给下面的字加偏旁组成新字，再组词广 _（_） _（_）乔 _（_） _（_）方 _（_） _（_）3. （6分）给划线的字选择正确的读音。 一簇（ch c）_ 红缨（yng yn）_ 栖息（q x）_鸟粪（fn fng）_ 祖辈（bi bi）_ 建设（sh sh）_4. （6分）选择恰当的词填在横线上 居然 果然 关于 对于 只要就 只有才_他加入党组织的问题，我们已经讨论过了。_在雨过天晴后，我们_能看到彩虹。太阳花生命力顽强，_掐一枝小小的茎插入泥土里，不久_会生根开花。看他的脸色就知道了一定发生了什么事情，_，几天后，他爷爷因病去世了。坚决 坚定 坚强 坚持面对特大洪灾，全市人民心中只有一个_的信念：严防死守，保卫家园。王市长当时身患重病，但他_在堤坝上指挥抗洪，他说：“面对困难一定要_，人在堤在，誓死战胜洪涝。”5. （4分）根据课文内容填空。 （1）燕子低飞蛇过道，1。 （2）1 ， 夜半钟声到客船。 （3）1不是好士兵。 （4）老师马上就要公布这次的考试成绩了，我心里真是1(填写歇后语)。 二、 诗歌鉴赏 (共3题；共21分)6. （2分）阅读古诗，回答问题。 塞下曲_，善于夜遁逃。欲将轻骑逐，_。（1）将诗句补充完整。 _，善于夜遁逃。欲将轻骑逐，_。（2）这首古诗表达了诗人_的思想感情。 7. （10分）阅读诗歌，回答问题。 如果我是一片雪花如果我是一片雪花，我要飘落到什么地方呢？飘到小河里，变成一滴水，和小鱼小虾玩游戏。飘到广场上，去堆雪人。望着你笑眯眯，亲亲你，然后就快乐地融化。（1）雪花飘落到小河里，变成_，和小鱼小虾_。 （2）雪花飘到广场上会做什么呢？ （3）雪花还会飘到什么地方去呢？请你也来写一写。 如果我是一片雪花，我要飘落到什么地方呢？飘到_，_。8. （9分）阅读下面的古诗，然后回答问题。 夜泛西湖宋苏载菰蒲无边水茫茫，荷花夜开风露香。渐见灯明出远寺，更待月黑看湖光。注释：泛：漂浮，泛舟。菰（g）：生长在浅水里的草本植物，开紫红色的花。蒲（p）：香蒲，一种草本植物。（1）下列说法不正确的一项是（ ）。 A . 这首诗的前两句写菰蒲无边，湖水茫茫，荷花夜开，清香扑鼻B . 这首诗写的是月落之时的西湖夜色C . 这首诗与饮湖上初晴后雨不同，给人清新、雅淡、恬静的美感（2）从这首诗的哪一句可以看出船正在行进之中？请写在下面。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础积累 (共5题；共22分)1-1、2-1、3-1、4-
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