人教统编版六年级上册语文期中测试卷（b）（II ）卷.doc

人教统编版六年级上册语文期中测试卷（b）（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共12题；共100分)1. （10分）看拼音写词语。zh qinx hungn xitin shxin lin_2. （4分）多音字组词量ling_ ling_好ho_ ho_3. （2分）下列词语没有错别字的一组是（ ）A . 班配 一筹莫展 草菅人命 看菜吃饭，量体裁衣B . 耐烦 怙恶不悛 不落巢臼 己所不欲，勿施于人C . 根茎 挺而走险 流言蜚语 如临深渊，如履薄冰D . 暴燥 徒有虚名 莫名其妙 失之毫厘，谬以千里4. （6.0分）把下列词语补充完整。金碧_山清_合家_街头_5. （4分）选字填空。 A.以 B.已 C.己（1）_经 _前 _为 自_ _知 （2）答_ 原_ _该 _此 _为 6. （4分）判断下列说法的对错 （1）公鸡的尾巴扁，鸭子的尾巴弯。 （2）“星”“只”“草”“花”这些字都是上下结构。 （3）“橡皮、尺子、铅笔、作业本、苹果”都是文具。 （4）风的作者是唐代诗人李白。 7. （2分）下列三个句子，语句通顺的那句是（ ） A . 颐和园所有的景点，我大部分都游览过。B . 春风吹来，树枝摇曳着，月光树影一齐晃动起来，发出沙沙的响声。C . 难道我们能否认获得诺贝尔奖的屠呦呦不是中国人的骄傲吗？8. （2分）选择题。 （1）下面说法错误的一项是（ ）。 A . “有志则断不甘为下流”中“断”字的意思是“一定”。B . 欧阳询是唐初著名的书法家。他的楷书用笔方整，笔力刚劲。C . 我们可以用从读一篇文章到读整本书的方法来找书读。D . 叶文玲的读书经历是：看小画片看连环画读中外小说读文艺书籍。（2）下列句子排序正确的一项是（ ）。也有的似乎已经看懂了，其实不大懂，后来有了一些实际知识，才真正懂得它的意思。有的书昨天看不懂，过些日子再看才懂得。或者一本书读了前面有许多不懂的地方，读到后面才豁然贯通。经验证明，有许多书看一遍两遍还不懂得，读三遍四遍就懂得了。因此，重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷益。A . B . C . D . 9. （6.0分）根据诗意写古诗、根据诗词写诗意。我一个人客居异乡，每次遇到重阳佳课就加倍思念家乡的亲人。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。10. （12分）阅读下文，回答问题随着知识的增长，我和班上一些同学一样，强烈地爱上了写日记。在万物复苏的季节，您带我们到野外去找春天。我们听着小鸟的欢叫，闻着小草的芳香，感受着阳光的温暖，当然也带回了写日记的灵感。老师，你真像童话中的仙子。您这儿一指，那儿一点，我那平平淡淡的日记就充满了生机。日记中长出了小草，开出了小花，小鱼儿在里面欢快地游。日记中有我为小鸟出世发出的笑声，也有我因小兔的死流下的眼泪（1）“你这儿一指，那儿一点 ， 我那平平淡淡的日记就充满了生机”写出了老师对“我”的_。 （2）选择正确的理解（ ）日记中长出了小草，开出了小花，小鱼儿在里面欢快地游。A . 我在日记中描写了小草、小花、小兔。 B . 在老师的指导下，我的日记内容丰富，描写大自然中许多景物。（3）仿照画横线的句子写话。 11. （18.0分）阅读短文，完成练习。 毛委员送银圆第二次国内革命战争时期，东固革命根据地是赣西南革命的中心。1929年2月17日，红四军从井冈山浩浩荡荡地挺进到东固山。“毛委员来了！毛委员来了！”欢声雷动。东固山的群众敲锣打鼓，喜气洋洋；村村寨寨杀猪宰牛，盛情犒劳红军战士。第二天中午，阳光灿烂。毛泽东在警卫员的陪同下走进一家屋内。这农舍十分简陋，与其说是住房，不如说是一间四面通风的柴棚。这里住着一位年纪约二十七八岁的妇女，身边带着两个不满十岁的小男孩。毛泽东走进农舍，环视了一下，关切地问：“你是东固革命军第七纵队党代表和参谋长赖经邦烈士的妻子吧？”妇女望着眼前陌生的客人，点了点头，用手理了理额前凌乱的头发，平静地说：“是呀，我叫傅伏娇，你们是”警卫员连忙笑着说：“大嫂，我们是昨天从井冈山来的，今天，毛委员特意来看你。”妇女身边的两个小男孩听说是毛委员，喜出望外。毛泽东轻轻地抚摸着孩子的头，亲切地问道：“告诉毛伯伯，叫什么名字呀？”两个孩子抢着回答：“我叫赖厚升。”“我叫赖鹏。”毛泽东会心地笑了笑说：“你们的爸爸是党的好同志哟！”傅伏娇连忙端了一条长条旧木凳请毛泽东坐，她要向毛泽东诉说积压在心头的悲愤。她用有点沙哑而又有些颤抖的声音激愤地说：“敌人杀了我的丈夫，还把我的房子也烧光了。多亏组织上照顾，我如今虽然拖着两个孩子，生活上的困难，总算还能克服。”毛泽东听了烈士妻子的诉说，沉默了片刻后，吩咐警卫员拿来了30块银圆，亲手交给傅伏娇，并再三嘱咐：“以后生活上有什么困难，要及时向组织上反映，不要苦了你和孩子哟！要好好把这两个孩子带大，这是烈士的希望哟！”毛泽东离开了农舍，傅伏娇和孩子久久地站在家门口，望着毛泽东渐渐远去的背影。（1）从文中哪里可以看出群众对毛委员及战士们的热烈欢迎和深厚情谊？ （2）文中画线的句子是一处细节描写，运用了_、_和_描写，表现了_。 （3）仔细体会文中下划线的词语，从中可以看出毛委员_。 （4）读选文最后一个自然段，说说看，“望着毛泽东渐渐远去的背影”，傅伏娇和孩子们会是怎样的心情。 12. （30分）根据要求，把“难忘的XXX”这一题目补充完整。以写人为主的作文题目：_以写事为主的作文题目：_以写景为主的作文题目：_第 8 页 共 8 页