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人教统编版三年级语文上册一课一练22父亲、树林和鸟(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识 (共8题;共55分)1. (1分)比一比,再组词。扭_ 胯_ 窜_ 厨_ 谓_纽_ 跨_ 串_ 橱_ 猬_2. (2分)我会按音序查字法的要求完成下表。 生字大写字母音节组词遇(y)_尝(chng)_念(nin)_如(r)_3. (1分)照样子,填一填。 例:朱红、_红、_红、_红例:顺顺溜溜、_、_、_4. (3分)找朋友。(选择合适的词语填空) A惊奇B惊喜明明考试得了“优秀”,妈妈十分_。语文课上,老师让大家做游戏,同学们感到很_。5. (1分)把下列句子中划线部分换一个词语,使句子意思不变。 我的节奏掌握得正好,一点儿不耽误,父亲很高兴。_因为清代父亲受过宫廷里做糖货的师傅传授 , 一直留着辫子提篮叫卖糖葫芦。_父亲的教导使我一生受益。_6. (10分)妈妈还是死命追着不放,到底追上了,可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。 (1)这里运用了1的修辞方法,把2比作3 , 从中可以体会到作者对雨来的4之情。 (2)用这种修辞方法仿写一个句子。 7. (15分)给下列句子加上标点。 (1)它去年没有来_今年也没有来_海鸥是吉祥鸟_幸福鸟_古人说_白鸥飞处带诗来_十多年前_海鸥一来_我就知道咱们的福气来了_(2)侧耳细听_原来是亲呢得变了调的地方话_独脚_灰头_红嘴_老沙_公主_(3)他忽然对着水面大喊了一声_独脚_老沙_起来一下_8. (22分)阅读下文,回答问题 一天,孙中山来到学校,照例把书放到先生面前,流利地背出昨天所学的功课。先生听了,连连点头。接着,先生在孙中山的书上又圈了一段,他念一句,叫孙中山念一句。孙中山会读了,就回到(坐 座)位上练习背诵。孙中山读了几遍,就背下来了。可是,书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?于是,他(壮 状)着胆子站起来,问:“先生,您刚才让我背的这段书是什么意思?请(你 您)给我讲讲吧!”(1)选择括号内运用恰当的词语。 (坐 座)_位 (壮 状)_着胆子 请(你 您)_给(2)根据意思写词语。 照常做,按惯例。_形容思想处于模糊不清的状态。_(3)孙中山背会了先生圈的内容后是怎样想的,又是怎样做的? (4)你认为孙中山是个怎样的人? 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础知识 (共8题;共55分)1

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