人教统编版（部编版）2019-2020学年四年级上学期语文第二次统考试卷.doc

人教统编版（部编版）2019-2020学年四年级上学期语文第二次统考试卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共7题；共27分)1. （4分）拼一拼，写一写。 sh houbo zhpng jingy f hu时_纸_2. （6分）看拼音，写词语。 shn shuzhu nshu u_y cn ztu zo_3. （8分）比字组词。豪_ 贱_ 辩_ 檐_毫_ 溅_ 辨_ 瞻_4. （1分）描写冬景的成语有：_5. （1分）请给下列排列错乱的句子选择正确的顺序_小船顺着水流向前漂去。看着小船漂远了，我在心里默默地说：“小纸船，希望你漂到大海去。”星期天，我和几个小伙伴一起到小溪边。我们拍着手，沿着小溪追着小船。我们用五色彩纸折成一只只小船，放进水中。6. （2分）读课文汤姆索亚历险记判断说法是否正确。汤姆索亚是英国圣彼得堡小镇上一个淘气的机灵鬼。7. （5分）修改病句。李老师上课时对我们的态度非常严格。实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。二、 阅读理解 (共2题；共24分)8. （9分）读故事，完成练习。耳朵在哪里青蛙妈妈让小青蛙到大自然中看一看，昆虫的耳朵都长在哪里。青蛙豆豆捉住一只蚊子，青蛙亮亮捧着一只小蝗虫，青蛙胖胖捉的是小蟋蟀，可它们都没有找到小昆虫的耳朵。“哈哈！哈哈！”小蚊子、小蝗虫、小蟋蟀忍不住齐声笑了起来：“你们怎么知道我们没有耳朵？”“我的触角就是耳朵！”小蚊子说。“我的耳朵长在肚子上！”小蝗虫拍拍自己的肚子说。“我的耳朵在这儿哩！”小蟋蟀举起前面的两条小腿说。小青蛙们听了，都不好意思起来。（1）青蛙妈妈要小青蛙去_。 （2）我知道。小蚊子的耳朵是它的_。小蝗虫的耳朵长在_。小蟋蟀的耳朵是它的_。（3）小青蛙们为什么会不好意思起来？ 9. （15分）阅读下文，回答问题我听说过这样一件事。战争时期，有一天，几发炮弹落在一所孤儿院里。两名儿童当场被炸死。还有几名儿童受了伤，其中有个小姑娘。附近医院的医生和护士接到消息，带着救护用品迅速赶到了。经过查看，他们确认这个小姑娘伤得最重，如果不立刻抢救，就会因为休克和流血过多而死去。输血迫在眉睫。医生和护士都不具有她的血型。有几名受伤的孤儿却可以给她输血。一位女医生告诉这几个孤儿，如果他们不能补足这个小姑娘失去的血，她一定会死去，问是否有人愿意献血。一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。“噢，谢谢你。”医生说，“你叫什么名字？”“阮恒。”叫阮恒的小男孩很快地躺在草垫上。他的胳膊用酒精擦拭后，一根针扎进他的血管，抽血过程中阮恒一动不动，一句话也不说。过了一会儿，他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。“疼吗，阮恒？”医生问道。阮恒摇摇头。但过了一会儿，他又开始呜咽，并再一次试图用手掩盖他的痛苦。医生又问是不是针刺疼了他，他又摇了摇头。接着，他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。医生问他为什么这样哭，然后用轻柔的声音安慰他。男孩立刻停止了哭泣，好像刚才什么事也没有发生一样。事后，医生对周围的人说：“他是以为自己就要死了。他想准会让他把所有的血都给那个小姑娘，好让她活下来。”“但是他为什么愿意这样做呢？”有人问。医生转身向那个小男陔提出同样的问题。小男孩回答说：“她是我的朋友。”（1）给划线字选择正确的读音。啜_泣（chu du） 迫在眉睫_（ji j）竭_力制止（j ji） 擦_拭（ch c）（2）“迫”的部首是_，再查_画，用音序查字法应查音序_，在字典中的解释有：a逼迫；b急促；c接近；“迫在眉睫”中的“迫”的意思应为_。 （3）阮恒为什么“啜泣”和“呜咽”？他心里在想什么？（ ） A . 真后悔不该为小女孩鲜血。B . “我”要把所有的血都给那个小女孩“我”就要死了。C . 早知道抽血这么疼，真不该让医生抽血。（4）小男孩阮恒认为自己输血会死，为什么还会输血？反映出他怎样的品格？ 三、 写作题 (共1题；共5分)10. （5分）习作。下雨了，雨点从天上掉下来，发出了什么声音？雨点好像在说什么？发挥你的想象，写出自己的体会和想法。题目自拟，字数240左右。第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累与运用 (共7题；共27分