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人教部编版六年级语文上册21文言文二则课时测评（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共8题；共61分)1. （2分）下面划线字的读音完全相同的一组是（ ）。A . 血泊 梁山泊 湖泊 泊舟B . 勉强 强词夺理 强大 倔强C . 着火 着凉 上不着天，下不着地2. （2分）组词。 哺_ 捕_ 概_ 溉_恋_ 奕_ 膀_ 榜_3. （2分）下列哪句话没有围绕“雨下得真大”的中心写？（ ） A . 豆大的雨点打在窗前、瓦上、地上，天地顷刻间挂起了一片珠帘。B . 雨水汇成了一条小溪，不停地冲刷着柏油路。C . 游客一边撑着伞，一边欣赏着美丽的风景。4. （10分）翻译下面对句子。 美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！5. （21分）阅读古文，完成练习。 伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期日：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又日：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。（1）写出文中画线句子的意思，并谈谈你的感受。 （2）“高山流水觅知音”的故事至今广为传颂。从此以后，人们把_的人叫作“知音”，用“高山流水”比喻_。 （3）伯牙见锺子期能从自己的音乐中理解自己的心情，他的心情是_；伯牙听到锺子期已死，“破琴绝弦”，此时他的心情是_。如果用一个词语来形容伯牙和锺子期的关系，可以用_。（填四字词语） （4）如果你的知心朋友因某种原因而与你分离，你会用下面哪两句诗来表达你与他（她）离别时的感伤？（ ） A . 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。B . 满面春风皆朋友，欲觅知音难上难。C . 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。D . 春风又绿江南岸，明月何时照我还？6. （14分）阅读下面的语段，回答问题。 吕布为曹操所缚，将死之际，乃语操曰：“明公之所患，不过于布，今已服矣。令布将骑，明公将步，天下不足定也。”操竞杀之。（1）解释下列句子中划线字的意思。 吕布为曹操所缚_将死之际_乃语操曰_明公之所患_（2）为什么吕布愿意投降并效力于曹操却仍然被杀？请谈谈你的理解。 7. （7分）读一读，理解句子的含义。 （1）一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。 这句话是说孙中山_。（2）孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？这句话的意思是（ ） A . 这样糊里糊涂地背，有用。 B . 这样糊里糊涂地背，没有用。8. （3分）按课文内容填空。 （1）九月九日忆山东兄弟的作者是_代的_，这首诗表达了作者_的思想感情。 （2）凌晨_，牵牛花吹起了_小喇叭；_左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；_，睡莲从_醒来；下午_，万寿菊欣然怒放；傍晚_，烟草花在暮色中苏醒 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础知识。 (共
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