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人教部编版三年级下册语文期末模拟测试卷(八)C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用 (共13题;共100分)2. (10分)照样子写词语泪潸潸_轻轻悄悄_3. (2分)选择正确的答案: (1)“看道边李树多子折枝”中的“折”读音是( )。 A . zhB . zhC . sh(2)读了这篇文章,你的启示是:( ) A . 无论在什么情况下,都要学会先人后己。B . 不是自己的东西,不要随便去拿取。C . 无论做什么事,都要学会观察,善于思考。4. (2分)下列句子中划线词语的意思相同的一组是( ) 他徘徊在十字路口,进行了尖锐的思想斗争。他的眼光很尖锐 , 一眼就能看出问题的关键。子弹发出尖锐的啸声,雨来飞快地往河边跑。对他所犯的错误,同志们作了尖锐的批评。A . B . C . D . 5. (2分)在横线上填上合适的关联词。 _每个人都有美好的理想,_不是每个人都能实现。_前进的道路有多么艰难,红军战士_不会退缩。人们_失去健康时,_感到健康的重要。6. (2分)写出下列句子的修辞手法 (1)棕红色的水杉落叶,给大地铺上了一层华贵的绒地毯。_ (2)月亮像眼睛,天的眼睛。_ (3)先回来的鸟在林内不停地鸣叫,好像互相倾诉着一天的见闻和收获。_ (4)月亮困了,睁不开眼睛了。_ 7. (2分)“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”“五岳”指的是( )泰山 华山 衡山 恒山 嵩山 黄山 祁连山A . B . C . D . 8. (5分)背一背,然后补写完整。 (1)正月_香又香,二月_盆里装。 (2)雨中的树林是个童话世界,走进去你就会变成一个_。 (3)绿水本无忧,_。青山原不老,_。(4)苟利国家,_。(礼记儒行) 9. (10.0分)按要求给下面的词语找家。 A白菜 B金鱼 C松树 D虾 E扁豆 F麻雀G黄瓜 H白云 I燕子 J飞机 K扇贝 L草鱼地上的:_天上的:_水里的:_10. (6分)阅读课文片段,完成练习。 终于到了星期六,到了下午,到了我们班演出的那个时刻。我套上老虎皮,戴上老虎头罩,紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师,立刻弯下身子爬上场去,嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄堂大笑,笑得我脸上一阵热。我已经明白,我笨拙的表演,把全场的老师同学都逗乐了,他们从没见过这样窝囊的老虎。我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的,我一点儿也记不起来,只记得耳边的笑声一阵阵接连不断。等到幕布拉下,我站起来脱下头罩,满头满脸都是汗珠。老师倒没说什么。那位演哥哥的小朋友唉声叹气地对我说:“你一出场就豁几个虎跳,那就强多了。”我没回答他,可是心里想:是啊,要是我会豁虎跳,这场戏就不至于砸锅了。后来呢?后来我上动物园总要去看看老虎,想看看老虎是怎么豁虎跳的。可是老虎在笼子里不是打瞌睡,就是垂头丧气地踱来踱去,从没见过它们豁过什么虎跳。为什么不会豁虎跳就不能扮老虎呢?为什么没豁虎跳会惹起哄堂大笑呢?我至今还不明白。(1)写出下列词语的近义词。 忽然_ 立刻_ 至今_(2)终于到了星期六,到了下午,到了我们班演出的那个时刻。从“终于”一词中,可以看出“我”什么样的心情? (3)“我”不知道大家为什么哄堂大笑,请你告诉他。 11. (17.0分)阅读下文,回答问题。 娘不爱吃,你吃回家,母亲照旧做了我最爱吃的面,诱人的香气从泛亮的油花上飘腾开去。忍不住!一端上桌便伸长筷子,吸溜吸溜地一阵狂吃。母亲乐得合不拢嘴:“瞧,还是那猴样儿!”我嘴里塞满,含糊回应:“嗯,还是那个味儿!”忽地,筷子挑到了碗底的荷包蛋,两个。趁母亲忙,偷偷挑了母亲的碗,没有。心里不由得酸楚,虽然鸡蛋已不再稀罕,可母亲照样视为佳肴,专门留给我这老儿子。小时候,每当我夹着嫩黄的鸡蛋给母亲时,她都会怜惜地说:“娘不爱吃,你吃。瞅着我吃完,微笑着拍拍我的头。”而今,母亲年近七旬,我已为人父,可爱我的方式依然朴素、无言。望着荷包蛋,我喉头一紧,张不开嘴,低头夹到了母亲碗里。母亲还是那句:“娘不爱吃,你吃。”我不敢看她的脸,边挑面边说:“天天吃鸡蛋,我不爱吃,你吃。”母亲顿了一下:“我儿生活好了,娘吃,娘吃。”我用眼角余光瞄着母亲一口口吃完,如是在咀嚼岁月的甘苦和幸福,我不禁泪满眼眶。那顿饭,我吃得很认真。每遇母亲特意准备的菜,我便有意地少吃,多剩些留给他俩。我知道,父母勤俭惯了,只有我回家才会准备得如此丰盛。父母指着满桌的剩菜,嗔怪:“就吃那么一点哪行,再吃点!”我笑答:吃饱了,都吃撑了。既而顽皮地拍拍肚子,父母乐了:“这又得让我们吃好几顿。”我暗自偷乐:当年你们也是这么“骗”我多吃的嘛!父母渐老,已然羸弱,似乎对我更多了几分依恋、依赖。让我感觉,应该多爱他们一些,一如当年他们爱我一样。(1)根据意思写文中词语。 暗暗地偷着快乐。_美好的饭菜。_年纪靠近七十岁了。_(2)画线句子是母亲的_描写,这样写的好处是_。 (3)“我用眼角余光瞄着母亲一口口吃完,如是在咀嚼岁月的甘苦和幸福,我不禁泪满眼眶”中“泪眼满眶”的原因是什么? (4)“娘不爱吃,你吃”在文中出现多次,这样写的作用是什么?请写出两点理由。 12. (30分)以“读鲁滨孙漂流记有感”为题目,写一篇读后感。 要求:详略得当;抒发真情实感;不少于450字。13. (7.0分)阅读短文,完成练习。杨氏之子梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”(1)杨氏之子选自南朝刘义庆的_。 (2)给带点的字选择恰当的解释。 惠:受到的好处。智慧。敬词。甚聪惠 _(3)读下面的句子,停顿划分恰当的一项是( ) A . 未闻/孔雀/是夫子/家禽。B . 未闻/孔雀/是夫子家/禽。(4)“为设果,果有杨梅。”对这句话的理解正确的一项是( ) A . 他为孩子带来了水果,其中有杨梅。B . 孩子给孔君平摆上了水果,其中有杨梅。第 9 页 共 9 页参考答案一、 积

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