新教材四年级上册计划.doc

学 科 教 学 计 划 （ 学年度第 学期 ） 科目_ 英语_ 班级_ _ 教师_ _ 学校_ _原有情况分析（双基掌握程度、智力水平和学习态度、习惯等）学生基本情况： 人，其中男生 人，女生 人。上学期及格 人，占 %，优秀 人，占 %，班平均 分。其他情况：经过一年学习，四年级大部分学生对英语仍然保持着浓厚的兴趣，但有少数学生由于遇到困难，学习兴趣可能会开始减退，导致两极分化现象较为为严重，因此教学时应注意由简到难，循序渐进，在知识的复现中做好及时补差工作。使每位学生的英语水平都能得到一定的发展。本册教材分析（教材的地位、作用及重点、难点） 知识体系：本册教科书，按“话题功能结构任务”相结合的体系设计和安排了大量形式多样、情景真实、语言自然、趣味性强的语言实践活动，并着重综合训练，强调整体优化，突出整体感悟。重点、难点：1、能按三会与四会要求掌握所学单词。2、能按四会要求掌握所学句型。3、能运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流，并做到大胆开口，积极参与，发音清楚，语调正确。4、进一步养成良好的书写习惯。5、能在图片、手势、情景等非语言提示的帮助下，听懂简单的话语和录音。6、能运用相关的语言知识和语言技能，完成某项任务。7、能演唱已学过的英语歌曲，能诵读已学过的英语歌谣。8、进一步养成听英语，说英语和读英语的良好习惯。本学期教学目标（包括知识、智能、情意）知识目标: 1、能按三会与四会的要求掌握所学词语。 2、能按四会要求掌握所学句型。 3、使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。能使用日常交际用进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确，认真模仿语音、语调，以培养语感。智能目标：初步养成良好的书写习惯，养成听英语、读英语、说英语的习惯，同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力，培养学生综合运用语言的能力。期末及格率达到 %，优秀率达到 %。情意目标： 1、激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们初步建立学习英语的自信心。2、能在任务型学习的过程中运用相关的语言知识和技能，完成某项任务。3、适当介绍中西方文化，为学生的进一步学习奠定良好的基础。教 学 措 施5、 教学措施：兴趣是学生学习的动力，本学期要充分发挥课堂交际的作用，尽量运用多种手段和形式激发学生的学习兴趣，让他们乐学、爱学，从而全面提高教学质量。 1、能透彻地了解教材，准确地把握教材，从纵向、横向看透教材。 2、活用教材，能灵活、合理、科学地使用好每个板快，注重早渗透，不断积累。 3、创设情景，帮助学生理解，掌握不同情景下的日常交际用语。 4、自编歌谣，帮助学生记忆。 5、面向全体学生，切实落实各项教学任务，以活动为上课的主要形式。设计不同的游戏，激发学生的学习热情。 6、进行大量的对话合作操练，会灵活运用所学交际语言，培养学生的创造思维能力。 7、多进行课外阅读，开展竞赛活动，拓展视野。 8、对于部分后进生，进行分层教学，降低难度，以此保持其学习兴趣。分单元教学进度及具体教学要求目次周次单元内容及课时本单元重点、难点1复习准备回顾三年级的基本词汇和句型2Unit 1 I like dogs.重点：1、Animals, Likes and dislikes: I like/Do you like？Yes, I do./No, I dont.2、词汇：like,dog,cat,tiger,panda,do,horse.3、语音：字母g在单词中的读音。难点：重点1、3及词汇：animal,monkey,elephant,horsehave等词的读音3Unit2 Lets make a salad. 重点：1、Fruit / Possessions 2、句型I have/Do you have？Yes, I do. / No, I dont. 3、字母h在单词中的读音难点：重点句型及some和any的用法。4Unit 3 How many? 重点：1、Possessions/Numbers2、句型:How manydo you have?I have/ What do you have? 3、字母l在单词中的读音。难点：句型和单词thirteen,fifteen,eighteen的读音和拼写。5Unit 4 I can play basketball重点：1、Sports / Ability2、句型: I can/Can you？Yes, I can. / No, I cant.3、字母f在单词中的读音。难点：重点1、2.6Project 1 A profile课时）复习Unit14的知识点，通过练习查漏补缺。7Unit 5 Our new home重点：1、Household things/Position2、句型：Wheres/Where are？Its/Theyre3、字母k在单词中的读音。难点：重点1、2.8Unit 6 At the snack bar重点：1、Ordering food2、句型What would you like? Id likeplease.3、字母x在单词中的读音。难点：重点2及单词juice,hambuger,noodle,sandwich等单词的读音。9Unit7 How much? 重点：1、Asking about prices2、字母V在单词中的读音。难点：重点1及词汇umbrella,twentythirty,forty,fifty等单词的读音。 10Unit8 Dolls重点：1、Describing people Hes/ShesHis/Her is/ are2、字母z在单词中的读音。难点：句型和词汇tall,short,nose,mouth,hair等单词的读音。11Project 2 My snack bar复习Unit58知识点12综合复习 分单元教学进度及具体教学要求 本单元教学要求Unit1：1.能听懂、会说、会读、会写句型和日常用语：I like、I dont like/Do you like？Yes, I do./No, I dont. 2. 能听懂、会说、会读、会写单词like,dog,cat,panda,horse,tiger. 3. 能听懂、会说、会读单词animal,cute,fat,elephant,lion,monkey,have. 4.能诵读歌谣Little monkey. 5.学习字母g在单词中的读音，能听懂、会说、发音准确。Unit2：1.能听懂、会说、会读、会写句型和日常用语：I like/Do you like？Yes, I do./No, I dont.2. 能听懂、会说、会读、会写单词make,any,banana,some,our3. 能听懂、会说、会读单词Lets, fruit,salad,pineapple,mango,grape,thanks,cool,wonderful,how many4.会唱歌曲Do you like purple grapes? 5.学习字母h在单词中的读音，能听懂、会说、发音准确。Unit3: 1.能听懂、会说、会读、会写句型和日常用语：How manydo you have?I have/ What do you have? 2. 能听懂、会说、会读、会写单词单词thirteen,can,fifteen,sure,eighteen,play,many,do 3. 能听懂、会说、会读单词sticker,have a look,very,fourteen等数词。 4.能诵读歌谣Cakes. 5.学习字母l在单词中的读音，能听懂、会说、发音准确。Unit4: 1.能听懂、会说、会读、会写句型和日常用语： I can/Can you？Yes, I can. / No, I cant. 2. 能听懂、会说、会读、会写单词单词basketball,football,jump,skate,swim 3. 能听懂、会说、会读单词well,cant,have a try,yeah,quack,tweet,fly,ouch,sad,either 4会唱歌曲I can skate and I can jump. 5.学习字母f在单词中的读音，能听懂、会说、发音准确。Unit5: 1.能听懂、会说、会读、会写句型和日常用语：Wheres/Where are？Its/Theyre 2. 能听懂、会说、会读、会写单词单词bedroom,living room,clock,table,bathroom.3. 能听懂、会说、会读单词home,sofa,come,kitchen,fridge,hungry 4会唱歌曲I love my bedroom. 5.学习字母k在单词中的读音，能听懂、会说、发音准确。Unit6: 1.能听懂、会说、会读、会写句型和日常用语：What would you like? Id likeplease. Anything else? 2. 能听懂、会说、会读、会写单词单词at,coffee,tea,juice,rice,fish,big 3. 能听懂、会说、会读单词snack bar,hambuger, a glass of, a cup of,sandwich. 4.能诵读歌谣What would you like? 5.学习字母x在单词中的读音，能听懂、会说、发音准确。Unit7：1.能听懂、会说、会读、会写句型和日常用语：Can I help you?/How much is it/are they?/Well done . 2. 能听懂、会说、会读、会写单词单词shoe,sock,twenty,thirty,thirty,forty,fofty. 3. 能听懂、会说、会读单词how much,yuan,umbrella,only,well done,fan,fory-five,her,tail,long. 4.会唱歌曲The clothes shop 5.学习字母v在单词中的读音，能听懂、会说、发音准确。Unit8: 1.能听懂、会说、会读、会写句型和日常用语：Hes/ShesHis/Her is/ are 2. 能