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文档简介
人教部编版二年级上学期语文识字第2课树之歌同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 知识积累与运用 (共7题;共40分)1. (6分)选字填空。暴 爆粗_破引_发风_光残_炸狂_雨2. (6分)看拼音,写词语。nio shuwi knsu mnj rnq f_bi cnjng piti hunfn nhu d_3. (4分)选择句子中正确的字。一位老爷爷(座 坐)_在旁边的石头上休息。另一个孩子(刨 跑)_到妈妈跟前,(接 结)_过妈妈手里沉甸甸的水桶,提着走了。4. (11分)我会填。“舅”字共_画,是_结构。“羞”字共_画,第五画是_。5. (5分)改正错别字。苇杆_ 透满花纹_ 住视_ 词养_登开树枝_ 希忘_6. (5分)形近字组词。 末_ 幅_ 钳_ 较_ 未_ 副_ 甜_ 校_ 7. (3分)在下列横线上填入学过的名人名言。 (1)同学之间应该互相帮助,互相关心,不能因为小事就吵架甚至是打架,因为墨子中有:“_。” (2)荀子中的“_”告诉我们,在日常生活中与人交往时,我们一定要注意说话的方式和语气。 (3)我们班的李晓明同学,在不开心的时候,总喜欢把怒气撒到别人的身上。这是不对的,因为孔子说过:“_。” 二、 现代文阅读 (共1题;共10分)8. (10分)课内阅读。 延安,你的精神灿烂辉煌!_一旦失去了你啊,那仿_(拂 佛)没有了灵魂,怎能向美好的(未 末)来展翅飞翔?啊!延安,我把你追寻,追寻信念,追寻金色的理想;追寻温暖,追寻明媚的春光;追寻光明,追寻火红的太阳!(1)写出文中的括号里正确的汉字。 (2)在文中横线上选择正确的关联词。_ A . 只要就B . 无论都C . 如果就(3)找出文中的一句反问句,再改为陈述句。 反问句:_陈述句:_(4)仿照第二小节的格式,续写句子。 追寻,追寻!(5)我们中国人的后代一直追寻着延安精神,那么我们应该怎样把这种精神发扬光大呢? 第 6 页 共 6 页参考答案一、 知识积累与运用 (共7题;共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、
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