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文档简介
第2课时 用坐标表示轴对称(时间20分钟,满分50分)(一)基础测试:(每空2分,共20分)1点(0,10)关于x轴的对称点的坐标是,关于y轴的对称点的坐标是2如图,ABC关于x轴对称,点B的坐标是(2,3),则点C的坐标是3根据下列点的坐标的变化,从给出的选项中选出它们进行的运动的序号:(3,2)(3,2)是;(1,0)(3,0)是;(2,5)(2,5)是选项:(1)平移(2)关于y轴对称(3)关于x轴对称4如图所示,点A、B、C、D中关于x轴对称,关于y轴对称5如图所示,点P的坐标是(2,3),直线经过点(0,1)且平行于x轴,则点P关于直线对称的点的坐标是,它可以看作是点P向下平移个单位长度得到(二)能力测试:1点(3,4)向右平移5个单位长度后再关于x轴对称的点的坐标是(4分)2点(2,33)和点(21,2)关于y轴对称,则,(4分)3把图中的某两个小方格涂上阴影,使整个图形是以虚线为对称轴的轴对称图形(4分)4在下图中先画出ABC关于直线1的轴对称图形A1B1C1,再画出A1B1C1关于直线2的轴对称图形A2B2C2(6分)(三)拓展测试:认真观察图(1)的4个图中阴影部分构成的图案,回答下列问题:(1)请写出这四个图案都具有的两个共同特征(6分)特征1:_;特征2:_(2)请在图(2)中设计出你心中最美丽的图案,使它也具备你所写出的上述特征(6分)参考答案:(一)1(0,10)(0,10)2(2,3)3(3)(1)(2)4B和CC和D5(2,5)8(二)1(2,4)21234图略(三)解:(1)特征1:都是轴对称图形;特征2:都是中心对称图形;特征3:这些图形的面积都等于4个单位面积;等(2)满足条件的图形有很多,只要画正确一个,都可以得满分数学质量检测试题命题说明一、命题指导思想: 依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求,本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点,贯彻“以学生为本,关注每一位学生的成长”的教育思想,旨在全面培养学生的数学素养。二、命题出发点: 面向全体学生,关注不同层面学生的认知需求,以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性,培养学生认真、严谨、科学的学习习惯,促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力,培养学生学以致用的实践能力为出发点。三、命题原则: 以检验学生基础知识、基本技能,关注学生的情感为主线,紧密联系生产、生活实际,强调数学知识来源于生活,又回馈于生活;有效
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