新人教版八年级上册数学同步练习-13.1.2 第2课时 线段的垂直平分线的有关作图 (1).doc_第1页
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第2课时 线段的垂直平分线的有关作图基础练习：一、选择题1如图所示的标志中，是轴对称图形的有（ ）A1个 B2个 C3个 D4个2如图是用纸折叠成的图案，其中是轴对称图形的有（ ）A1个 B2个 C3个 D4个3剪纸是中国的民间艺术，剪纸的方法很多，下面是一种剪纸方法的图示（如图1，先将纸折叠，然后再剪，展开即得到图案）：图2中的四个图案，不能用上述方法剪出的是（ ）图1图2二、填空题4轴对称图形中任意一组对应点的连线段的_是该图形的对称轴5如果两个图形关于某条直线对称，那么对称轴是对应点连线的_6角是轴对称图形，其对称轴是_所在的直线7平面内两点A、B关于_对称三、解答题： 8已知图中的图形都是轴对称图形，请你画出它们的对称轴9由16个相同的小正方形组成的正方形网格，现将其中的两个小正方形涂黑（如图）请你用四种不同的方法分别在下图中再将三个空白的小正方形涂黑，使它成为轴对称图形 能力测试：10如图，已知ABC，请用直尺与圆规作图，将三角形的面积两等分（不写作法，但要保留作图痕迹）拓展测试： 11如图，ABC和ABC关于直线m对称（1）结合图形指出对称点（2）连接A、A，直线m与线段AA有什么关系？（3）延长线段AC与AC，它们的交点与直线m有怎样的关系？其它对应线段（或其延长线）的交点呢？你发现了什么规律，请叙述出来与同伴交流参考答案1C 2C 3D4垂直平分线5垂直平分线6角的平分线7线段AB的垂直平分线8略9略10利用尺规找到三角形一边的中点。11mAA；两个图形关于某条直线对称，如果它们的对应线段或延长线相交，那么交点在对称轴上数学质量检测试题命题说明一、命题指导思想： 依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求，本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。二、命题出发点： 面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以致用的实践能力为出发点。三、命题原则： 以检验学生基础知识、基本技能，关注学生的情感为主线，紧密联系生产、生活实际，强调数学知识来源于生活，又回馈于生活；有效收猎学
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