北师大版2019-2020学年度四年级第一学期语文期末检测题.doc

北师大版2019-2020学年度四年级第一学期语文期末检测题姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共9题；共11分)1. （1分）看拼音，写词语。yu yrng ychu ykn bch chung_2. （1分）读句子，根据拼音写出汉字。 wn_皮的小朋友们敢用手chu_牛的后背，m_它的肚子，shn_至敢用树枝触它的屁股呢！我大i_r_怒了这只鹅。只见它伸长b_子冲过来，一口就咬住了我的裤角，我用力挣tu_开它的嘴巴。3. （1分）联系上下文理解词语。 （1）它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。 “凌乱”可以联系上文的“并不规则”来理解，它的意思是：_。（2）每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。 “熨帖”可以结合上文的“紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上”以及下文的“平展”来理解，它的意思是：_。4. （1分）选择合适的词语填空。 欣赏 观赏 玩赏爸爸带着我去公园_盛开的荷花。姐姐从口袋里掏出许多五颜六色的玉石，眉开眼笑地_起来。白鲸一边_音乐，一边随着破冰船慢慢游出冰区，进入深海。5. （1分）把句子中的画线部分改为成语，写在括号里。母亲被一场出乎意料的突然发生的疾病夺走了生命。_就这样，在古窑的废墟上，在千年的烟火里，我非常有恒心，有毅力的翻寻着历史的遗迹。_6. （1分）补充成语。 负_请_ _无忌_ _ _尽瘁_天_地 _死_烹 南_北_7. （1分）下向的句子，各用了哪种修辞手法，把序号填在横线上。 A比喻 B拟人 C排比 D反问小溪流唱着欢乐的歌，轻快地向前奔跑。_漓江的水绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。_要是没有太阳，植物怎么能生长？_哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过探测。_8. （1分）写出下列词语的近义词。 方便_凝视_精致_荒漠_9. （3分）根据意思写诗句。 他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。二、 阅读理解 (共1题；共3分)10. （3分）阅读短文，完成后面的练习 登天都峰徐霞客是明代著名的旅行家。他风餐露宿，历尽艰险，塌遍了祖国的山山水水。一次，他和朋友一起攀登黄山的天都峰。天都峰是黄山的第一高峰，上山的道路很陡，几乎是直上直下，使人望而生畏。走了一段路，他的朋友就抱怨起来：“这路真难走，我的衣服都被汗湿透了。”徐霞客笑着说：“我还好，咱们慢慢走吧！”又走了一段，到了半山腰，他的朋友气喘吁吁地说：“我的包袱太重，我背不动了。”徐霞客接过他的包袱说：“我的包袱不太重，我帮你背吧！”好容易爬到了离山顶不远的地方，他的朋友喘着粗气，筋疲力尽地说：“我的鞋磨破了，脚掌也磨出了血，我实在走不动了。”说着，坐在地上，简直不想起来了。“我的包袱里还有一双鞋，你换上吧！”徐霞客把鞋递给朋友，热情地鼓励说，“我们慢慢走，一定可以走上去！”他们好不容易登上了峰顶。他的朋友这时才发现，徐霞客的衣服比自己还湿得厉害，两个包袱把他的腰都压弯了，两只脚都磨开了口子，脚掌也流着血。他的朋友惭愧地说：“原来你并不比我轻松，可你为什么一点不叫苦呢？”徐霞客回答说：“上山怎么会没有困难呢？如果我们都叫苦，互相抱怨，恐怕我们就上不来了。”（1）根据意思写出成语： 形容旅途生活十分艰苦，在风里吃饭，在露天睡觉。_累得大口大口地喘气。 _累得没有一点力气和精神。 _（2）在登山途中，徐霞客如何帮助他朋友克服了_、_、_的困难。 （3）本文记叙的方法是_。 （4）本文赞扬了徐霞客_精神。 三、 习作 (共1题；共1分)11. （1分）在我们成长的过程中，有许多值得感谢的人，如体贴入微的长辈，循循善诱的老师，朝夕相处的同学有时，即使是一个眼神、一个手势、一句批评，也给予我们向上的动力，让我们心存感激。请结合自己的生活经历，以“感谢_”为题写一篇习作，表达出自己的真情实感。400字左右。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用 (共9题；共11分)1-1、2-1、