北师大版五年级下册《牛和鹅》同步练习（I）卷.doc

北师大版五年级下册牛和鹅同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 看拼音，写词语。 (共1题；共4分)1. （4分）在i w y u中声母有_ _，韵母有_ _。二、 多音字注音，组词。 (共1题；共8分)2. （8分）我会分辨同音字。lingwixinpng原_护_制_借清_一_慕_比三、 选字填空。 (共2题；共18分)3. （7分）查字典填空。 （1）“奥”的音序是_，部首是_，共_画。组词：_（2）“登”的部首是_，音节是_。字义有：(人)由低处到高处(多指步行)。刊登或记载。在“登上月球”中“登”应取第_种解释。 4. （11分）我会查字典。“烫”用部首查字法应查_部，再查_画，用音序查字法应先查_，再查_，组词：_。“黑”用部首查字法应先查_部，再查_画。它在字典里的解释有：A像墨或煤的颜色 B黑暗 C秘密；不公开 D坏；狠毒 E象征反动。下列划线字的意思是什么？选一选。屋子里很黑_ 黑头发_ 黑市_ 黑心_四、 查字典，给不同词语中的“爪”字注音。 (共1题；共1分)5. （1分）选择正确的读音。我的目光顺着僻_b p静的小路探索，我看到“村民们”的劳动生活了。五、 根据课文内容填空。 (共1题；共3分)6. （3分）阅读课文公仪休拒收礼物选段，回答问题正因为我喜欢吃鱼，所以才不能收人家的鱼。你想，如果我收了人家的鱼，那就要照人家的意思办事，这样就难免要违犯国家的法纪。如果我犯了法，成了罪人，还能吃得上鱼吗？现在想吃鱼就自己去买，不是一直有鱼吃吗？这段话是_(人名)说的，这段话主要讲了_，从中可以看出他具有_的品质。六、 句子练习。 (共1题；共5分)7. （5分）把下面这句话改为反问句。老师没想到一个孩子对别人能产生如此大的影响。七、 阅读练习。 (共1题；共14分)8. （14分）阅读下文，完成练习。对牛弹琴战国时期，有个叫公明仪的音乐家，弹得一手好琴。有一天，天气晴朗，公明仪带着琴来到郊外，远处有一头黄牛正在吃草。公明仪顿时来了灵感，他摆好琴，拨动琴弦，对牛弹起琴。听到这么优美的曲子，老黄牛一点反应也没有，只管低头吃草。公明仪以为老黄牛不喜欢听这首曲子，于是，换了一首。可是，老黄牛还是低头吃草。公明仪将曲子换了一首又一首，老黄牛还是不理会，最后，老黄牛吃饱了，竟然慢悠悠地走了。公明仪失望极了，人们安慰他说：“不是你弹得曲子不好，而是你弹得曲子牛根本听不懂。”公明仪叹了口气，抱着琴回家去了。（1）写出下面词语的近义词。 顿时_ 喜欢_（2）公明仪每次弹琴，老黄牛的反应是什么？用横线把老黄牛每次的反应画出来。 （3）“公明仪顿时来了灵感”和“公明仪叹了口气”这两句写出了公明仪心情变化。公明仪的心情由_变为_。 （4）读完这个寓言故事，你明白了什么道理? 第 6 页 共 6 页参考答案一、 看拼音，写词语。 (共1题；共4分)1-1、二、 多音字注音，组词。 (共1题；共8分)2-1、三、 选字填空。 (共2题；共18分)3-1、3-2、4-1、四、 查字典，给不同词语中的“爪”字注音。 (共1题；共1分)5-1、五、 根据课文内容填空。