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文档简介
小学2019-2020学年四年级上学期语文第一次月考试卷C卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识 (共6题;共59分)1. (8分)比一比,再组成词语写下来。访_浒_偏_鼓_仿_许_编_彭_2. (6分)找出下列词语中的错别字,并在横线上对应改正。迫不急待_ 金壁辉煌_ 振惊_协住_ 惊慌失错_ 会声会色_3. (13分)把下列词语补充完整,并选择合适的词语填入下列句子中。白_腾空 银花四_ 高低_落色彩_ 五彩_ _见底我爱这_的世界。在水族箱中,_的鱼在水中游来游去。过春节时放的烟火十分漂亮,_,令人目不暇接。我最喜爱家旁的小溪,溪水_,能看见底下游动的小鱼。 4. (3分)写出反义词长_ 仰_ 难看_5. (4分)默写黄鹤楼送孟浩然之广陵。_ ,_ 。_ ,_ 。6. (25分)按要求改写句子(1)去就去,你不怕,我还能怕?(改成陈述句)(2)突然,沉沉夜雾中冒出一个阴森森的往前翘起的船头。(缩句)(3)乔依笑着对老妇人说:“如果您遇上一个需要帮助的人,就请您给他一点帮助吧。”(改为第三人称转述句)(4)你胆子那么小,如果我去旅游了,你一个人难道不害怕吗?(改为肯定句)(5)女店主脸上带着甜甜的微笑。微笑掩盖不住她极度的疲劳。(用适当的关联词语把这两句话连成一句话)二、 阅读理解 (共3题;共43分)7. (8分)读文段,完成练习。我们村的渡口旁有一棵枫树,我很喜欢它。它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。枫树上有一个喜鹊的窝,我喜欢极了。(1)这段话共有_句话,其中第_句话写喜鹊的窝。 (2)填一填。一_枫树 一_太阳伞(3)文中有一个比喻句,_。这句话是把_比作_。(4)照样子写句子。枫树上有一个喜鹊的窝,我喜欢极了。_,我喜欢极了。8. (20分)课外阅读怀特森先生教的是六年级的科学课。在第一堂课上,他给我们讲了一种叫作凯蒂旺普斯的东西,说那是种夜行兽,冰川期中无法适应环境而绝迹了。他一边说,一边把一个头骨传来传去,我们都作了笔记,后来又进行了测验。他把我的试卷还给我时,我惊呆了。我答的每道题都被打了个大大的红叉。测验不及格。一定有什么地方弄错了!我是完完全全按照怀特森先生所说的写的呀!接着我意识到班里的每个人都没及格。发生了什么事?很简单,怀特森先生解释道。有关凯蒂旺普斯的一切都是他编造出来的。这种动物从来没有存在过。所以,我们笔记里记下的那些都是错的。难道错的答案也能得分吗?不用说,我们都气坏了。这种测验算什么测验?这种老师算什么老师?我们本该推断出来的,怀特森说道。毕竟,正当传递凯蒂旺普斯的头骨(其实那是猫的头骨)时,他不是告诉过我们有关这种动物的一切都没有遗留下来吗?怀特森描述了它惊人的夜间视力,它的皮毛的颜色,还有许多他不可能知道的事实。他还给这种动物起了个可笑的名字。可我们一点没有起疑心。他说我们试卷上的零分是要登记在他的成绩记录簿上的。他也真这么做了。怀特森先生说他希望我们从这件事当中学到点什么。课本和老师都不是一贯正确的。事实上没有人一贯正确。他要我们时刻保持警惕,一旦认为他错了,或是课本上错了,就大胆地说出来。上怀特森先生的课,每一次都是不寻常的探险。有些科学课我现在仍然能够差不多从头至尾地记起来。有一次他对我们说他的大众牌轿车是活的生物。我们花了整整两天才拼凑了一篇在他那里通得过的驳论。他不肯放过我们,直到我们证明我们不但知道什么叫生物,且还有坚持真理的毅力时,他才罢休。我们把我们这种崭新的怀疑主义带进了所有课的课堂。这就给那些不习惯被怀疑的老师带来了问题。我们的历史老师讲着讲着,会有人清清嗓子,说道:“凯蒂旺普斯。”如果要我给我们的学校危机提出个解决办法的话,我一定会提出怀特森先生。我没做出过什么重大的科学发现,但我和我的同学们从怀特森先生那里得到了一种同样重要的东西,一种正视着某个人的眼睛,告诉他他错了的勇气。怀特森先生还让我们看到,这么做有时候是很有趣的。这里面的价值并非每个人都能觉察到。有一次我把怀特森先生的事讲给一位小学老师听,他惊骇极了。“他不该像这样捉弄你们的。”那小学老师说道。我正视着他的眼睛,告诉他全错了。(1)“班里的每个人都没及格”的表面原因和实质原因分别是什么?(2)为什么说对于这个编造出来的故事,我们本该推断出来的?(3)“我”从怀特森老师那里学到了什么?(4)当历史老师上课时,有人说“凯蒂旺普斯”这意味着什么?9. (15分)阅读下文,回答问题长大后我就成了你小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神气,说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你,才知道那间教室飞出的是希望,守巢的总是你。长大后我就成了你,才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利。小时候我以为你很神秘,让所有的难题成了乐趣。小时候我以为你很有力,总喜欢把我们高高举起。长大后我就成了你,才知道那只粉笔画出的是彩虹,洒下的是汗滴。长大后我就成了你,才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己。(1)写出下列词语的反义词。希望_ 神秘_(2)歌词中的“小鸟”指的是_,“你”指的是_。找出直接赞颂后者的句子。_(3)用歌词中的有关句子回答问题。小时候,“我”为什么以为“你”很美丽?“我”为什么以为你很神气?小时候,“我”为什么以为“你”很有力?“我”为什么以为你很神秘?(4)短文中的“你”具有哪些可贵品质? 三、 作文 (共1题;共5分)10. (5分)以“_,我想对你说”为题,说说心里话,写一篇习作。要求内容真实,有真情实感。体裁不限。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识 (共6题;共59分)1-1
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