新人教版2020年小学语文六年级毕业模拟考试六A卷.doc

新人教版2020年小学语文六年级毕业模拟考试六A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 听力测试 (共1题；共15分)1. （15分）仔细听录音两遍。边听边想，完成下列题目。 （1）填空饭桌上，“我”这边_，奶奶那边_。听到奶奶说“还是当孙子好”时，妈妈_，爸爸_，“我”_。（2）回答问题。奶奶为什么说“还是当孙子好”？你认为应该怎样对待老人？（3）续写：在以后的生活中，爸爸、妈妈会怎么做？ 二、 展示积累 (共10题；共28分)2. （2分）下列成语中的“和”字与“随声附和”中的“和”读音、意思都相同的一个是（ ） A . 和衣而睡B . 一唱一和C . 和盘托出D . 和颜悦色3. （2分）用成语代替下面句子中的“xx很多”不恰当的一个是（ ） A . 广场上人很多。（人山人海）B . 商店里的各种商品很多。（琳琅满目）C . 来听讲座的人真多。（座无虚席）D . 这家公司拥有很多人才。（高朋满座）4. （2分）下列成语运用不恰当的一组是（ ）。 A . 他全神贯注地看着课本，没有听到外面的敲门声。B . 天外有天，人外有人，你岂可如此顾影自怜？C . 长江三峡美丽又迷人，一直是我心驰神往的地方。D . 我仔细一看，海里的那个庞然大物原来是一头巨鲸。5. （10分）哪一个词语或成语填入横线处最恰当？ （1）我的演讲刚结束，会场上就响起了_的掌声。（ ） A . 热烈B . 激烈C . 剧烈D . 激动（2）妹妹想摘小区花园里的花，被我_了。（ ） A . 阻挠B . 阻止C . 阻挡D . 制止（3）周总理一生严格要求自己，生活十分_。（ ） A . 简单B . 简洁C . 朴素D . 简朴（4）老师在课堂上_，同学们听得津津有味！（ ） A . 妙语连珠B . 口如悬河C . 高谈阔论D . 夸夸其谈（5）对待敌人，我们应该_，如秋风扫落叶一般。（ ） A . 嫉恶如仇B . 大义灭亲C . 横眉冷对D . 敢怒敢言6. （2分）下列句子中划线俗语使用有误的一项是（ ） A . 玉不琢，不成器。一个运动员天赋再好，如果没有教练的悉心指导和严格训练，也难以超越自我，取得优异成绩。B . 柳敬亭拜说书艺人莫后光为师，虚心学习，说书技艺炉火纯青，成为扬州评话的一代宗师，真可谓道高一尺，魔高一丈。C . 目前，日本部分政客“好了疮疤忘了痛”，不仅不认真反省，反而千方百计在多个层面为侵略历史翻案。D . “天网恢恢，疏而不漏”，犯罪分子终将逃脱不了法律的制裁。7. （2分）下列句子中，意思与其它三句不同的是（ ）A . 她不能给你讲真话。B . 难道她不能给你讲真话？C . 她能不给你讲真话吗？D . 她不能不给你讲真话。8. （2分）下列句中“精神”一词的含义与其他三句差别较大的一项是 （ ）A . 这孩子大大的眼睛，怪精神的。B . 他精神上负担太重了。C . 他受了刺激，精神错乱。D . 我们要领会文件的精神。9. （2分）下列句子语序调整后基本意思不变的一组是（ ）A . 人不犯我，我不犯人。我不犯人，人不犯我。B . 我不会不认识李明的。我怎么会不认识李明呢？C . 老师可能不知道这件事。老师不可能不知道这件事。10. （2分）下面都是同一类词语的一组是（ ）A . 排球 足球 篮球 兵乓球B . 树木 柳树 杨树 松树C . 教师 司机 学生 青年11. （2分）下列句中停顿不正确的一项是（ ）A . 溪上/青青草。B . 醉里吴音/相媚好，C . 大儿/锄豆/溪东，D . 最喜/小儿/无赖，三、 重温课文 (共2题；共13分)12. （7分）用心选一选。（1）请你选出下列句子中正确的读音或汉字。燕_ (yn yn)山脚下，寒风号_ (ho ho)叫，但边_（赛 塞）的摔跤场上依然在进行着一场精彩的比_（赛 塞）。（2）选词填空。营造 制造 创造小明发现超市里很多物品的标签上写着“中国_”这四个字。我们要积极_健康文明的网络学习气氛。中国人用自己的实际行动_了一个又一个奇迹。13. （6分）阅读下文，回答问题这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。天还没亮，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”（1）诸葛亮选在“大雾天去取箭”是因为_。“船头朝西，船尾朝东”是为了_。 （2）“一字摆开”是为了_。 （3）“一边擂鼓，一边大声呐喊”是为了_。 （4）诸葛亮笑着回答鲁肃的疑问，这说明诸葛亮掌握了曹操_性格，也说明他对事情的已经结果_。 四、 阅读实践 (共1题；共13分)14. （13分）阅读短文，回答问题。多读书的好处著名的高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给你许多重要的好处。多读书，可以让你觉得许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候，我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采、美感。多读书，可以让你全身都有礼节。俗话说：“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人觉得你知书达理，颇有风度。多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身似的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地棉队困难，让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。多读书，也能使你的心情变得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血液流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的方式。读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！（1）写出多读书会给你带来的好处。（2）在文中找出名人名言。（3）全文有_个自然段。（4）联系上下文，理解下列词语。良师益友：_。遨游：_。五、 能说会写 (共2题；共10分)15. （5分）读一读假如给我三天光明，然后写一篇简短的读后感。 16. （5分）命题作文（任选一题作文）（一）爱是人间最美好的情感，我们的生活不能缺少爱。父母的疼爱，老师的关爱，同学的友爱这一切都如丝丝细雨，滋润我们的心灵，伴随着我们成长。请以“爱”为主题写一篇不少于500字的文章，要求中心明确，内容具体，语言生动，有真情实感，题目自拟，文体不限（诗歌除外）（二）六年的小学生活中，写作业几乎是同学们天天必做的事。请你以“写作业的_”为题，写一篇记叙文，记叙自己在写作业过程中的欢乐和苦恼。要求：把题目补充完整。要写出具体的事，注意详写和略写。不少于500字。（三）在日常生活中，同学们由于不同的经历和感受，往往都有许多奇思妙想、美好愿望或远大理想，请你以“我好想_”为题，写一篇记叙文。要求：把题目补充完整。如“我好想遨游太空”“我好想有个知心朋友”“我好想有个自己的小天地”展开丰富的想象，做到语句通顺，能表达出真情实感。500字左右。（四）六年的小学生活多么令人难忘，许多人和事给我们留下了深刻的印象。请选择你印象最深的一个人、一件事或一堂课，写一篇文章，题目自拟。写完认真修改，使内容具体，语句通顺，叙述有一定的条理，500字以上。第 11 页 共 11 页参考答案一、 听力测试 (共1题；共15分)1-1、1-2、1-3、二、 展示积累 (共10题；共28分)