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北师大版语文六年级上册夜莺之歌同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 看拼音，写词语。 (共2题；共9分)1. （4分）看拼音，写词语y shuqng michn dng xchu tu sng q_2. （5分）在字典中查找“戴”字，用音序查字法，先查字序_，再查音节_；用部首查字法，先查_，再查_画。“戴”字在字典中有两种解释：加在头、面、颈、手等处；尊奉，推崇。在“爱戴”这个词语中，“戴”应选第_种解释。 二、 选择字词的意思。（只写序号） (共3题；共33分)3. （5分）读课文夜莺之歌，完成填空课文中“小夜莺”指_。课文开头，小夜莺坐在河岸边，用夜莺的歌声来_，在给德国兵带路时，小夜莺有时学夜莺唱，有时学杜鹃叫来_。在接近游击队埋伏地时，小夜莺用夜莺叫，杜鹃叫来_。从中可以看出苏联少年儿童的_。4. （10分）根据课文植物妈妈有办法组词。已_甲_豆_识_纷_经_如_好_娃_洼_5. （18分）给句子加标点。 _人哪_战争一开始这里就没有人了_小孩不慌不忙地回答_刚刚一开火_村子就着火了_大家都喊_野兽来了_野兽来了_就都跑了_你说的是一种蘑菇吗_没有_我们这里没有这种蘑菇_这里只有红蘑菇_白蘑菇_还有洋蘑菇_孩子回答_三、 按要求仿写句子。 (共2题；共10分)6. （5分）找出夜莺之歌第一段中景物描写的句子，并说说作用。 7. （5分）理解下面的句子，写出这样写的好处。 “怎么会就剩下我一个？这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰，多着呢。夜莺倒只有我一个！”刚刚一开火，村子就着火了，大家都喊：“野兽来了，野兽来了”就都跑了。四、 读下面的句段，联系课文内容作答。 (共2题；共6分)8. （3分）选写反义词弯曲 神采奕奕 开始结束_ 伸直_ 垂头丧气_9. （3分）根据下面的意思写出词语形容失望的神情。_形容人的兴致高，情绪饱满。_形容声音优美、柔和、动听。_第 5 页 共 5 页参考答案一、 看拼音，写词语。 (共2题；共9分)1-1、2-1、二、 选择字词的意思。（只写序号） (共3题；共33分)3-1、4-1、5-1、三、 按要求仿写句子。 (共2题；共
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