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文档简介
浙教版2019-2020学年二年级上学期语文期中检测试卷A卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识 (共5题;共23分)1. (5分)我会写(照样子,写汉字)。片 挨 寒2. (4分)读一读,给句中划线的字选择正确的读音tio tio pin bin(1)他如此执迷不悟,你应该把其中的厉害关系给他挑1明。 (2)每天到古井边挑1水的村民络绎不绝。 (3)爷爷行动不太便1利,过马路时,总是我搀着他。 (4)三元钱就能买一支漂亮的钢笔,太便1宜了! 3. (4分)给下列字换偏旁变新字,再组词。战_ _ 敌_ _4. (6分)看拼音,写汉字。 去年暑假,我们一家去无x_hu_山公园游玩。二泉淙淙的流水声仿佛正在向我们讲述乐tn_xing_盛誉的阿炳的故事此时此刻,连一向脾气暴zo_的爸爸也驻足qng_听。5. (4分)写出反义词繁殖_如果_低等_ 收获_二、 积累与应用 (共5题;共38分)6. (3分)查字典。“码”按部首查字法,应查_部,再查_画,读_。7. (10分)用划线的词语写一句话。(1)这些歌手都不用嗓子唱歌,但是唱得比金嗓子还动听。(2)小蜜蜂不是用嗓子唱歌,而是靠振动翅膀发声的。8. (5分)描一描。再按顺序标上四声调号写一写。 9. (15分)课外阅读。四时田园杂兴(范成大)土膏欲动雨频催,万草千花一晌开。舍后荒畦犹绿秀,领家鞭笋过墙来。(1)给下列字注音。膏_ 频_ 晌_ 畦_ 笋_(2)诗中描写了哪些景物?(3)本课所学的四时田园杂兴,描写的是春 季的景色。本诗描写的是春 季的景色,根据诗中的词语绿秀 可以看出,诗中的频 反映景色变化得特别快。两首诗的共同特点是 ?10. (5分)给下面的诗句连线三、 阅读理解 (共2题;共30分)11. (9分)课外阅读,回答问题。划船的启示富尔敦是美国的工程师、发明家。富尔敦小时候只爱画画,不爱读书。一天,老师对他说:“孩子,你只是图画画得好,别的(功 攻)课都不行,会(流 留)级的。要重视科学知识的学习呀!”可是,他把老师的话当作耳边风。 有一次,富尔敦去(钓 钩)鱼。他坐的小船遇上了大风,划起船来费劲极了。他想:“装上风帆只能随风飘游,还有什么好办法能改变这种(壮 状)况呢?”不一会儿,风停了,富尔敦坐在空船里,把脚浸在河水中,心里还盘算着,不知不觉小船已经荡到河中心了。他惊喜地发现,原来是两只脚不断摆水的结果。他又想:“能不能用十字叉的轮子来代替划船的桨?轮子该怎么造?造好后装在什么位置最合适?船身又该怎样改装呢这些问题靠画画不能解决,怎么办呢?这时候,富尔敦才领悟到老师的话是对的,决心重视学习科学知识。从此,富尔敦发奋读书,进步很快,后来成为第一艘蒸汽轮船的发明者。(1)把括号里不恰当的字划掉。 (2)从这篇短文中找出下面词语的反义词。轻视_省力_ (3)下列选项中,能准确概括出本文中心的一项是( )A . 富尔敦是个聪明的孩子,他知错就改。B . 要想有所作为,就要重视学习科学知识。C . 富尔敦的老师很会教育自己的学生。D . 只要多参加活动,就能增长见识。12. (21分)阅读下文,回答问题一眨眼,他们又成了原来的样子。他们回到家里,倒头就睡。第二天,“没头脑”一觉醒来,把自己浑身上下看了个够,就像什么也没发生过。他上学前到我家,把整件事一五一十地告诉了我。我说这一定是他做的梦。他说不管是不是梦,从小养成好习惯总是对的!他还说,放学后,一定给我讲讲“不高兴”的变化。最后_他把帽子_手套_围巾_书包都检查了一遍_看一样儿也不少_才哼着歌上学去了_(1)在文中的空白处加上标点符号。最后_他把帽子_手套_围巾_书包都检查了一遍_看一样儿也不少_才哼着歌上学去了_(2)文中的“没头脑”身上的缺点是_。“不高兴”的缺点是_。因为他们自己的毛病,给大家带来了_,造成自己的_。 (3)“没头脑”回家后有什么变化? (4)“没头脑”明白了什么道理? 四、 写话 (共1题;共5分)13. (5分)妈妈在干什么?请你仔细观察,然后用“先接着最后写一段话。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识 (共5题;共23分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、4-1、5-1、二、 积累与应用 (共5题;共38分)6-1、7-1、7-2、
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