人教统编版2019-2020年一年级上册语文第八单元测试卷A卷.doc

人教统编版2019-2020年一年级上册语文第八单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 生字快乐家（27分） (共4题；共27分)1. （6分）叽的笔画顺序是：_2. （13分）把下面的词语按拼音填一填，看谁填得又快又准。yu hui mfn ff jn_3. （4分）查字典，按要求填空。 “酸”字用部首查字法，应查_部，再查_画。“鼎”字用部首查字法，应查_部，再查_画，读_。“溜”字按音序查字法，应先查音序_，再查音节_。4. （4分）选择最恰当的动词填入句中，并体会它们的意思。 涌 浮 漾当春风吹绿了大地的时候，人们的身心一起苏醒，一种舒展的快意便_上心头。他脸上_出的那甜蜜的笑，使我觉得他不是一位老人，而是一个同我一样的少年。听了老人的指点，一种感激之情_上心头。二、 词语转转椅（21分） (共3题；共21分)5. （10分）组词。 刮_ 观_ 线_ 软_ 猜_乱_ 视_ 钱_ 饮_ 请_滴_ 吸_ 爱_ 哭_ 鸣_摘_ 级_ 受_ 器_ 鸡_6. （3分）选词填空。 爱抚 爱戴 爱怜周恩来是一位深受人民_的好总理。姥姥去世，我再也得不到她的_了。这孩子挺懂事，谁见了都会生出_之意。7. （8分）照样子，写一写 ABB式词语：金灿灿、_、_、_、_AABB式词语：平平安安、_、_、_、_ABAC式词语：大手大脚、_、_、_、_ABAB式词语：收拾收拾、_、_、_、_ABCC式词语：得意洋洋、_、_、_、_三、 句子跷跷板（12分） (共2题；共12分)8. （6分）我会按课文内容填空。 （1）_，疑_霜。 举_望_，_.（2）解放_，乡亲_在井旁边_了一块_碑，_面刻着：“_不忘挖井_，时刻想念毛_席。” 9. （6分）按要求写句子。 （1）风儿一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去 这句话运用_的修辞手法，把_比作了_。请用横线词写一句话。_（2）那个东西停住了脚，兴许是在用力摇晃吧，树枝哗哗作响，红枣噼里啪啦地落了一地。 请找出句中的拟声词。_请运用自己熟悉的拟声词描写一种事物。_四、 课文训练场（10分） (共3题；共10分)10. （2分）根据雨前、雨中、雨后景物的特点分一分。（填序号） 雷声小了。 蝉叫了。 乌云黑沉沉。 一条彩虹挂在天空。蝉一声也不叫。 蜘蛛逃走了。 雨越下越大。 蜘蛛又坐在网上。太阳出来了。 青蛙唱歌。 闪电越来越亮。雷雨前：_雷雨中：_雷雨后：_11. （4分）细读课文深感悟。 “一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感”是点睛之笔，实际上是作者巧借_任人踩踏，赞美了_的精神。这是人性美的表现，生活中的美无处不在，如：_，我认为这也是美。12. （4分）把下面的词语补充完整，并按照要求分一分类。 _活现 摇_摆_ _半疑_张_望 _摇大_根据课文内容，描写狐狸的词语有_。（填序号）根据课文内容，描写老虎的词语有_。（填序号）五、 口语交际吧（5分） (共1题；共5分)13. （5分）把下面的句子补充完整。 （1）虽然天气很冷，_。 （2）我做错了事，老师不是严厉地训斥我，_。 （3）我们与其在考试之前加班加点复习，_。 （4）我们不仅要学好语文，_。 六、 课外阅读轩（15分） (共1题；共15分)14. （15.0分）阅读短文，完成练习。 太阳妈妈太阳是世上万物的母亲。她，为了看望自己的儿女，从东海出来，走了整整一天，现在，又要到西山后面去休息了。看，她正举着红头巾向儿女们告别。这红头巾映红了水，也映红了村边的树林。小鸟在树林里叽叽喳喳地唱着：“太阳妈妈，再见。太阳妈妈，晚安。”路旁的向日葵，依依不舍地望着那在晚风中飘动的红头巾，不知道在想什么。（1）句子中表示“非常留恋，不愿离开”的意思的成语是_。 （2）文章想象丰富，把太阳想象成_，把世上万物想象成_，把晚霞想象成_。 A红头巾 B母亲 C儿女（3）文中画横线的句子描写的是太阳_的情景。（ ） A . 披星戴月 B . 东升西落（4）向日葵在想什么呢？发挥你的想象写一写。 七、 写话百草园（10分） (共1题；共10分)15. （10分）根据下面这种情况，写一张留言条。 11月6日中午王明去办公室还书，张老师不在。第 10 页 共 10 页参考答案一、 生字快乐家（27分） (共4题；共27分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 词语转转椅（21分） (共3题；共21分)5-1、6-1、7-1、三、 句子跷跷板（12分） (共2题；共12分)8-1、8-2、9-1、9-2、四、 课文训练场（10分） (共3题；共10分)10-1、11-1、12-1、五、 口语交际吧（5分