苏教版2019-2020学年三年级上学期语文9月月考试卷A卷.doc

苏教版2019-2020学年三年级上学期语文9月月考试卷A卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共30分)1. （6分）体会下面词语的意思，选一选。（只填序号）追上去 迎上去刚进校园，就看到李老师向我走来，我立刻_跟老师问好。放学路上，我看到同一个小区住的亮亮就在我前面，我连忙_，和他一起回家。穿 披我_上了妈妈给我买的新衣服。洗完澡，妈妈给妹妹_上了浴巾。甩甩头 摇摇头弟弟_，不好意思地说：“我不知道小蝌蚪是怎么变成青蛙的。”哥哥故意_，摆出了一副酷酷的样子。2. （6分）按查字典要求填空“临”查音序_，除部首还有_画。字典里的义项有：靠近；对着。来到；到达。将要；快要。照着字画模仿。给以下词语选填合适义项的序号：身临其境_，临帖写字_，临危不惧_，临别赠言_3. （3分）仿写。瑟瑟发抖 _ _ _4. （2分）把下列句子补充完整。 蝌蚪在池塘里_。下课了,同学们_。5. （4分）选字填空闻名 著名 品尝 品味香港是一个_的港口这家小酒馆生意特别好，远近 _。这篇文组里的好词佳句值得人细细 _。在香港，人们能够_到世界各地的美食。6. （8分）日积月累 （1）地满红花红满地，_。（2）_，_；三秋九月，中秋八月之中。（3）翠翠红红，_；风风雨雨，_。（4）_，山外白云，_；池边绿树，_，雨落溪边。7. （1分）阅读课文山海关选段，回答问题啊,雄关,它就是我们伟大民族的英雄历史的见证人,它本身就是一个热血沸腾、顶天立地的英雄好汉!写出选段运用的修辞方法_二、 阅读理解 (共1题；共25分)8. （25分）阅读理解铅笔的用途纽约里士满区贝纳特学校的学生永远都会记得贝纳特牧师向他们讲述的有关铅笔用途的故事。在此之前，他们都认为铅笔只有一种或两种用途：写字或是绘画。可贝纳特牧师的讲述让他们惊（呀 讶）万分：原来，一枝铅笔可以有无数种用途。铅笔在直尺缺席时 可以用来画直线 可以用来赠（zn zng）送给朋友 表示友爱 铅笔芯可刮成粉 充当临时的润滑（剂 济） 可以用铅笔屑拼成装饰画 将铅笔按等份截取 可以做成象棋和玩具车的轮子 抽掉笔芯的铅笔可当作野外遇险时吸石缝中的水的吸管 削尖的铅笔可以作为小螺丝刀 甚至作为自卫的工具 学生听后大受启发：既然一枝铅笔都可以有无数种（zhng zhng）用途，作为人来说，当然更应该有多种用途。他们毕业后，纷纷走上工作岗位，虽然很多人都调（tio dio）换过工作，却从没有人失业，生活得非常乐观。（1）选择括号里正确的字形或读音。（2）在第三自然段中空白的地方加上标点符号。（3）原来，学生们认为小小的铅笔只能_或_，可听了贝纳特牧师的讲述后，才发现它还可以_、_、_、_、_、_、_、_（4）从这个故事中，你想到了什么，联系自己的实际说一说。三、 写作 (共1题；共5分)9. （5分）童年生活是一幅七彩的画，你的童年生活也一定多姿多彩吧!在这多姿多彩的童年生活里，肯定发生过许许多多令你难忘的事。请选一件令你感触最深的写下来。注意感情要真挚。字数不少于300。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-