北师大版2019-2020学年四年级上学期语文期中试卷C卷.doc

北师大版2019-2020学年四年级上学期语文期中试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用。（100分） (共12题；共100分)1. （4分）在括号里填上合适的词。_的故事 _的王二小 _的敌人2. （2分）拼一拼，写一写zh shxi ximn yg wiyn rn zh m_3. （4分）照样子，写字再组词。 睛（眼睛） 桐 _ 评 _情（心情） _ _ _ _渴 _ 盯 _ 炮 _ _ _ _ _ _4. （4分）选字填空。以 已 己_经 _前 _为 自_ _知因 应答_ 原_ _该 _此 _为5. （6分）词语搭配。捉_ 水缸 借_ 尾巴砸_ 虫子 推_ 妈妈种_ 棉被 找_ 小车晒_ 白菜 拍_ 皮球我会选：（只填序号）洗 打 想 关 爬 跳_办法 _电灯 _开水_高山 _衣服 _沙6. （3分）练习课文，理解下列词语。殿后：_委屈：_燃眉之急：_饥寒交迫：_7. （8分）把下列词语排成一句通顺的话突然 摇摇摆摆 一个 地 飘 了 上来 红气球上 小脸 画着 一张 可爱的 气球8. （5分）日积月累。ch y shng hun b，goyngyuguz。_rn b xio q qn，b r qn y shu。_-劝孝歌9. （4分）用学过的词语造句。惭愧：批评：购买：10. （13.0分）阅读选段，回答问题。春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她 ， 她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑（1）文段中的“她”是指_妈妈。 春天。（2）连一连。在柳枝上_ 摇哇摇在风筝尾巴上_ 荡秋千在喜鹊、杜鹃嘴里_ 笑在桃花、杏花枝头_ 叫（3）这段话是围绕哪句来写的_春天来了。我们看到了她。（4）补写句子。她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑，_。11. （17.0分）课外阅读。 鸽 子邻居朱伯伯养了四只鸽子。这四只鸽子全身长着灰色的羽毛，中间还夹杂着几簇雪白的羽毛。它们还长着金黄的小嘴，红红的小脚，漂亮极了。它们那亮得像宝石似的小眼睛总是警惕地看着四周，好像时刻在提防谁来侵犯它们似的。它们的“卧室”很讲究，是个两层楼房，上层住着的两只鸽子和下层住着的两只鸽子好像不认识似的。有一次，我把上层的一只放到下层，把下层的一只放到上层。嗬，这下可热闹了，鸽子们打起来了！你用嘴啄我的身子，我用翅膀打你的头。结果，你啄我打，两败俱伤。我只得把它们各自送回自己的家里。两对鸽子渐渐长大了，两只母鸽都生蛋了。不久，小鸽子孵出来了。它们长着细细的羽毛，长长的嘴，活像一只只小鸭子。我觉得挺有意思，就伸手去摸。谁知还没碰到小鸽子，我的手就被母鸽子用力啄了一口，鲜血流了出来。朱伯伯看到了，对我说：“母鸽子最爱自己的孩子，就像妈妈爱你一样。你伸手去摸小鸽子，母鸽子以为你要伤害小鸽子，所以就啄了你。”我听了点点头。啊，小鸽子，你们真有意思！（1）写出第一自然段中描写鸽子外形的句子。 （2）文中的鸽子有哪些特点？（ ）（多选） A . 漂亮B . 好斗C . 凶残D . 爱自己的孩子（3）鸽子好斗，文中可以看出这一特点的句子是（ ）。 A . 上层住着的两只鸽子和下层住着的两只鸽子好像不认识似的。B . 你用嘴啄我的身子，我用翅膀打你的头。C . 谁知还没碰到小鸽子，我的手就被母鸽子用力啄了一口，鲜血流了出来。D . 它们那亮得像宝石似的小眼睛总是警惕地看着四周，好像时 刻在提防谁来侵犯它们似的。（4）文章最后一句话的作用是（ ） A . 总结全文B . 首尾呼应C . 过渡（5）文章最后一句中的“小鸽子”是指：（ ） 两对鸽子 两对鸽子的孩子 所有的鸽子（6）读了这篇文章，你的感受是什么？ 12. （30分）题目：_的自述请你想象一下，假如你是一件物品，如书包、字典、粉笔、自行车、电视机、手机先把题目补充完整，然后用物品自我介绍的方法写一篇说明文，不少于500字。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用。（100分） (共12题；共100分)1