苏教版2019-2020学年二年级上学期语文期末学业质量监测试卷.doc

苏教版2019-2020学年二年级上学期语文期末学业质量监测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共8题；共15分)1. （4分）认真听录音朗读儿歌两遍，然后按要求回答问题。 （1）下列哪些小动物没有在儿歌中出现？请找出来。兔子 松鼠 猴子 蝴蝶 老虎（2）它们吃啥呢？请根据儿歌内容，连一连。 （3）根据儿歌内容判断下列说法的对错。 “枝繁叶茂全靠它”中的“它”指的是美味松果。松鼠是摇摇尾巴来回答的。蝴蝶是扇扇翅膀来回答的。2. （1分）看拼音，写生字。sh yrnniqin_ _3. （1分）选择划线字的正确读音背_（bi bi）着书包 哈欠_（qi qin） 丁零零_（lng lng）决定_（j ju） 决定_（dng dng） 刚才_（gn gng）4. （1分）选字填空。 已 以（1）我_后见不到灰雀了。 （2）灰雀_经飞走了。 （3）我_也见不到灰雀了。 （4）一只灰雀停_树上。 （5）我是一名勇敢的_士。 （6）列宁_在树下和男孩说话。 （7）列宁给灰雀_来了食物。 （8）列宁_表灰雀感谢男孩。 5. （1分）把能组成词语的字连起来。 大 下 禾 月 石 花雪 儿6. （1分）写近义词。 推却_ 迟延_疑惑_ 委托_7. （4分）我会回顾所学内容填空。 （1）本学期，我学了很多“口”字旁的字，如：吃、吹、叫我知道这些字大多和_有关。 （2）朝霞_，晚霞_。 （3）敏而_，不耻_。 （4）十五个吊桶打水_。 （5）小荷才露_，早有蜻蜓_。 （6）_，性本善，性相近_。 8. （2分）国家对传统节日设了法定假日，有人说：“传统节日放假就是为了让我们放松地休闲娱乐旅游，所以，让我尽情地吃美食、看美景、睡美觉吧！”你赞成这种说法吗？请说出理由（至少写两条）。 观点：_理由：_二、 阅读理解 (共2题；共6分)9. （5分）阅读语段，回答问题。 我忍不住问他：到底应该什么时间来?多久浇一次水?桃花心木为什么无缘无故会枯萎？如果你每天来浇水，桃花心木苗该不会枯萎吧？种树的人笑了，他说：“种树不是种菜或种稻子，种树是百年的基业，不像青菜几个星期就可以收成。所以，树木自己要学会在土地里找水源。我浇水只是模（m m)仿老天下雨，老天下雨是算不准的，它几天下一次?上午或下午?一次下多少？如果无法在这种不确定中汲（j j）水生长，树苗自然就枯萎了。但是，在不确定中找到水源、拼命扎根的树，长成百年的大树就不成问题了。”种树人语重心长地说：“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。”种树人的一番话，使我非常感动。不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机。种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。（1）给文中划线的字选择正确的读音。 （2）由种树联系到育人，你想到哪句成语? （3）文中画线的句子“树苗自然就枯萎了”，这是为什么呢? （4）“种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了”中桃花心木为什么不会枯萎了? 10. （1分）发挥想象，把下面的句子补充完整。 例：奋斗说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。勤奋说：人生就是_。困难说：人生就是_。挫折说：人生就是_。三、 语言表达 (共1题；共1分)11. （1分）我们的祖国有许多美丽的景点，让我们去旅游（l yu）吧！图上的小朋友去哪里游玩了？一路上看到了什么？请任选一幅写一写吧！不想写图上的，也可以写自己游玩过的地方。 北京天安门真雄（xing）伟 上海东方明珠电视塔真壮观第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共8题；共15分)1-1、1-2、1-3、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、4-7、4-8、5-1、6-