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苏教版2019-2020学年二年级上学期语文第一次教学质量检测试卷（I）卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识 (共8题；共38分)1. （8分）读拼音，写字词。y tushng shnr shsn tin_hdrn kur zi_苗_地_2. （3分）根据课文，选词填空。假：A不是真的 B借 C假如假若明天天气晴好，我们就去郊外野炊。_狐假虎威这篇课文真有趣。_这张100元是真的还是假的？_3. （4分）选择恰当的词语搭配。灿烂的_ 羽毛葱绿的_ 声音清脆的_ 树木丰满的_ 阳光4. （4分）给下面的字选择正确的读音。dn dn上当_ 当然_ 当铺_ 当时_5. （5分）组词以 以前 _ _后 _ _6. （4分）独坐敬亭山作者_朝诗人_，通过对_的描写，抒发了因怀才不遇而产生的的感情。“相看两不厌，只有敬亭山”运用_的修辞方法。7. （3分）选词填空。他 她 它小狗真可爱，_总是跑前跑后地跟着我。_像妈妈一样关心我们。弟弟把画送给了_的好朋友。8. （7分）我会背，我会填。 （1）前_栽树，_乘凉。 （2）_时_识月，呼作_玉盘。 （3）解落_秋叶，能开_月花。 二、 阅读理解 (共1题；共17分)9. （17分）阅读课文片段，回答问题。 我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑地去看。他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。（1）这段文字写的是_。 （2）写出作者联想的句子。 （3）根据理解完成填空。 从文中的“_”和“_”我们可以感受到“我”对闰土的急切盼望之情。“飞跑”一词，让我们从中感受到“我”得知闰土到来后的_的心情。对闰土外貌的描写，抓住了_、_、_三个特征。（4）根据这段文字，说说闰土是一个怎样的人。 三、 作文 (共1题；共5分)10. （5分）文章第二自然段抓住了人物动作和表情，具体表现壮士们对敌人痛恨之情，请你用动作描写和神态描写相结合的方式，描绘一下熟悉的人所做的一件事吧！ 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础知识 (共8题；共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、
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