高二生物学业水平测试选择题专项训练三.doc

高二必修生物选择题强化专练一一、单项选择题：本部分包括35题每题2分共计70分。每题只有一个选项最符合题意。1下面是关于生物体细胞中水含量的叙述，错误的是 A水是细胞中含量最多的化合物 B越冬植物的细胞内自由水含量一般较高 C新陈代谢旺盛的植物细胞自由水含量较高 D成熟叶肉细胞中含水量比幼嫩细胞要少 2下列不属于组成蛋白质氨基酸的是3下列选项中，属于动植物共有的糖类是 A淀粉、脱氧核糖和乳糖 B葡萄糖、淀粉和果糖 C葡萄糖、核糖和脱氧核糖 D麦芽糖、果糖和乳糖4下列细胞结构属于生物膜系统的是 A中心体 B核糖体 C染色体 D内质网5易化扩散和主动运输的共同点是 A都可以从低浓度到高浓度一边 B都需要供给ATP c都需要载体协助 D既需要载体协助又需要消耗能量6新陈代谢的进行不仅需要酶，而且需要能量。下列关于ATP的描述正确的是 AATP分子中含有三个高能磷酸键 B动物体内主要的储能物质是ATP cATP是生命活动的直接能源物质 DATP的合成与分解都需要同一种酶的催化7t嫩肉粉是以蛋白酶为主要成分的食品添加剂，就酶的作用特点而言，下列使用方法中最佳的是 A炒肉的过程中加入 B肉炒熟后起锅前加入 C先用沸水溶解后与肉片混匀，炒熟D室温下与肉片混匀，放置一段时间，炒熟8下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是 A光合作用与细胞的呼吸是可逆反应 B红光比白光更有利于植物的光合作用 C光合作用和细胞呼吸均有ATP的生成 D在光合作用过程中碳的转移途径是C02一五碳化合物一糖类9在密闭容器内，酵母菌利用葡萄糖产生酒精，此过程不生成 AATP B乳酸 C三碳化合物 DC0210下图表示某个高等动物体内细胞分裂过程中细胞内一条 染色体上DNA的含量变化，表示DNA复制过程的是Aab段 Bbc段 Ccd段 Dde段11细胞的有丝分裂和减数分裂的相同点是 都可能产生可遗传的变异 都有染色体的复制 都有同源染色体的分离 都形成相同基因型的子细胞 A B C D12细胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命现象。下列有关叙述正确的是 A人体各种组织细胞的衰老是同步进行的 B细胞程序性死亡属于正常生理过程 C细胞癌变是细胞高度分化的结果 D皮肤上的“老年斑”是细胞凋亡的产物13据右图所示，下列关于生物生殖和发育过程的说法 正确的是 AA、B分别表示有丝分裂和减数分裂 BA、B、C表示植物的双受精过程 Cc、D分别表示减数分裂和受精作用 DD过程用秋水仙索处理可以获得多倍体14艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌试验都证明了 DNA是遗传物质。这两个实验在设计思路上的共同点是 A重组DNA片段，研究其产生的效应 B诱发DNA突变，研究其产生的效应 C设法把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应 D应用同位素示踪技术，研究DNA在亲代与子代之间的传递15右图为DNA分子片段结构，下列说法正确的是 A图中碱基对的顺序为：CG、AU、T-A、GC BDNA分子复制时，解旋酶作用部位是处 CDNA分子的特异性与碱基的排列顺序无关 DDNA分子的半保留复制是指边解旋边复制16下列有关基因控制蛋白质合成的叙述，正确的是 A一个密码子只决定一种氨基酸，一种氨基酸只由一种 tRNA转运 B该过程是由细胞核和细胞质共同完成的 C该过程一定遵循碱基互补配对原则，即A一定与T配对，G一定C配对 DDNA转录和翻译的原料分别是脱氧核糖核苷酸和氨基酸17已知人的红绿色盲属x染色体隐性遗传，先天性耳聋是常染色体隐性遗传(D对d完全 显性)。下图中：为色觉正常的耳聋患者，3为听觉正常的色盲患者。4(不携带d基因)和，婚后生下一个男孩，这个男孩患耳聋、色盲、既耳聋又色盲的可能性分别是 AO、114、0 B0、14、14 CO、18、0 D12、14、1818下列关于生物育种的叙述中，错误的是 A单倍体育种能缩短育种年限 B太空育种的生物学原理是基因突变 C杂交育种的生物学原理是基因重组 D培育无籽番茄的生物学原理是染色体数目的变异19“人类基因组计划”需要测定人体细胞内的24条染色体的基因及其序列，这24条染色体是 A22条常染色体，再加上x和Y两条染色体 B46条染色体的任意24条染色体 c23条常染色体，再加上x染色体 D23条常染色体，再加上Y染色体20下列关于人类遗传病的叙述，错误的是 A单基因突变可以导致遗传病 B染色体结构的改变可以导致遗传病 C近亲婚配可增加隐性遗传病的发病风险 D环境因素对多基因遗传病的发病无影响21下列关于现代生物进化理论的叙述，正确的是 A生物的进化是以个体为单位的 B突变和基因重组决定生物进化的方向 C长期的地理隔离最终会导致生殖隔离 D生物进化的实质是基因型频率的改变 22生物多样性是人类赖以生存和发展的物质基础，通常所说的生物多样性不包括 A遗传(基因)的多样性 B生态系统的多样性 C物种的多样性 D细胞结构的多样性23根据所学知识判断，下列说法正确的是(注：llI忍为不透光的锡箔帽和套) A若探究胚芽鞘感光部位，应设置进行对照B若探究植物产生向光性的外因，应设置进行对照 C若探究植物产生向光性的内因，应设置进行对照 D图中弯曲生长的是18下列关于生物育种的叙述中，错误的是 A单倍体育种能缩短育种年限 B太空育种的生物学原理是基因突变 C杂交育种的生物学原理是基因重组 D培育无籽番茄的生物学原理是染色体数目的变异24重症肌无力是一种自身免疫性疾病，患者体内的自身抗体破坏了神经一肌肉突触后膜的受体蛋白。正确的治疗措施是 A注射激素抑制抗体产生 B注射神经递质提高传递效率 C注射受体蛋白增加受体数量 D注射淋巴因子增强免疫能力25下列关于神经兴奋的叙述，错误的是 A兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负 B突出前膜释放的神经递质能够引起突能后膜的兴奋或抑制 C神经细胞外侧局部电流的方向与兴奋传导的方向相同 D细胞膜内外K、Na分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础26下图是反射弧模式图。下列叙述正确的是 A代表传出神经，代表传人神经 BC代表感受器，A代表效应器 C兴奋在结构中主要以电信号传导 D在B处给以刺激，C处可能有反应27有关人体内环境稳态的叙述。错误的是A正常人体的内环境稳态需要多个系统的参与 ， B激素在调节人体稳态时，主要起高效的生物催化作用 c人体维持内环境稳态的调节能力有限 D稳态有利于参与其调节的器官保持机能正常28右图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图，下列有关叙述不正确的是 A甲代表下丘脑 BB代表促甲状腺激素 C过程，具有抑制作用 D过程，具有抑制作用29如果给人体注射灭活的甲型HINI流感病毒。可预防甲型HINl流感。那么 灭活病毒在体内引起的免疫反应的叙述正确的是AB细胞接受刺激后形成效应B细胞能使靶细胞裂解 BT细胞接受刺激后形成效应T细胞能释放淋巴因子 C吞噬细胞接受刺激后形成效应细胞，能产生相应的抗体 D记忆细胞和效应B细胞均能识别再次侵入体内的甲型HINI流感病毒30某研究所对一条河流生态系统进行了几年的跟踪调查，发现某种 鱼进人此生态系统后的种群数量增长速率随时间的变化如右图曲 线所示，则在下图中能正确反映该鱼种群数量变化的曲线是31某同学利用水草、泥沙、水等材料制作成生态瓶，下列有关叙述错误的是 A瓶内能够实现物质循环 B瓶内能够实现能量的循环 C可把生态瓶看作一个小型生态系统 D瓶内存在能量输入、传递、转化和散失32下列有关生态系统稳定性的叙述。不正确的是 A生态系统稳定性依赖于其具有自我调节能力 B生态系统内部结构与功能的协调可以提高生态系统