苏教版2019-2020年六年级下学期语文开学考试A卷(I)卷.doc_第1页
苏教版2019-2020年六年级下学期语文开学考试A卷(I)卷.doc_第2页
苏教版2019-2020年六年级下学期语文开学考试A卷(I)卷.doc_第3页
苏教版2019-2020年六年级下学期语文开学考试A卷(I)卷.doc_第4页
苏教版2019-2020年六年级下学期语文开学考试A卷(I)卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

苏教版2019-2020年六年级下学期语文开学考试A卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共11题;共62分)1. (5分)小猫钓鱼,组成新词语。伐_ 斧_ _燃 睁_ 接_开 力 木 子 点2. (4分)把上下两行字组成词语写在横线里。学 老 图 教书 室 生 师_ _ _ _3. (7分)根据拼音填汉字zhqinj难以_信_滋暗长随_nioqin_手_脚_恼抱_4. (6分)根据意思填成语。 天涯海角 不毛之地 天壤之别 高山峻岭 一字千金山穷水尽 无米之炊 顶天立地 一日三秋 一步登天最遥远的地方_ 最悬殊的区别_最昂贵的稿费_ 最难做的饭_最短的季节_ 最荒凉的地方_5. (10分)把下面的成语补充完整。 垂头_气 _己为人 好意难_口_悬河 心_肉跳 顽强不_漫不_心 穷途_路 救死_伤前赴后_6. (2分)解释词语。无价之宝:_攻无不克,战无不胜:_7. (10分)补充词语 _之鸟 _辕_辙 _羊补_雀_声 勤学_ _踏实_8. (4分)说说下面句子使用了哪种说明方法。A.列数字 B.打比方 C.作比较D.举例子(1)太阳很大,130万个地球才能抵得上一个太阳。_(2)太阳表面温度有6000摄氏度。_(3)到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年;就是坐飞机,也要飞二十几年。_(4)太阳会发光,会发热,是个大火球。_9. (5分)修改病句他发明在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹。这块巨石孤零零地立在。李四光回到家乡,考验了这块大石头。公园里开着五颜六色的红花。10. (5分)将下列陈述句改成反问句。我们应该相信自己的眼睛。我们都爱自己慈爱的母亲。11. (4分)名句积累。不经一事,_。宝剑锋从磨砺出,_。王维送元二使安西 中有“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的诗句,高适别董大中有句与上述诗句中的“无故人”意思相反,这句诗是“_”。有时我们遇到棘手的问题一筹莫展,可经过冥思苦想,会突然发现问题的根源,难题也就迎刃而解,这真可谓“_”(填陆游游山西村中的诗句)二、 阅读理解 (共2题;共39分)12. (19分)阅读下面的短文,然后回答问题。白云、彩云和乌云云妈妈有三个可爱的女儿,白云、彩云和乌云。但谁是最受人类欢迎的呢?彩云说:“我是小画家,能叫大地披上彩装。”白云说:“我是小魔术师,大地上的万物我都能变。”乌云说:“我能铺天盖地,挟风雨,带雷电”姐妹仨一起来到人间。画家爷爷说:“我喜欢彩云,她给了我色彩,让我的画更绚丽!”诗人先生说:“我喜欢白云,她带着遐想,为我的文字插上翅膀!”农民伯伯说:“我喜欢乌云,她送来了甘露,让饥渴的秧苗茁壮成长。”姐妹仨回到天空问妈妈:“为什么大家的答案不一样?”云妈妈说:“因为每个人都重要,都有自身的价值呀。”(1)找一找,填一填。披上(彩装) 挟_插上_ 带_(2)找一找,连一连。彩云_ 铺天盖地 诗人_ 喜欢彩云白云_ 小画家 画家_ 喜欢乌云乌云_ 小魔术师 农民_ 喜欢白云(3)为什么画家、诗人、农民伯伯喜欢的云朵不一样?(4)小朋友,你喜欢哪种云朵?为什么?请写在下面。 13. (20分)阅读思考。可爱的秋娃娃秋娃娃挥舞着彩笔来了,它淘气地一画,大地神奇地变了颜色。一片片树叶黄了,一个个果子熟了。稻子一片金灿灿,五彩的秋菊乐得笑开了怀。秋娃娃,多呆会儿好吗?我多想把这些美妙的景象永远留住,可是来不及了,因为冬姐姐马上就要来了。那么,再见吧,秋娃娃,咱们明年再相会!(1)文章共有_句话。(2)量词填空:一_树叶 一_工匠一_筷子 一_牛皮一_大衣 一_水珠(3)在横线上填上合适的词语:_的秋娃娃 _的稻子_的景象 _的冬姐姐(4)秋天,除了_的稻子,_的树叶,_的秋菊,还有_的枫叶,_的棉花。(5)为什么我不能把这些美妙的景象留住?( )A . 因为冬姐姐马上就要来了 B . 因为秋娃娃太淘气了(6)在短文中找出意思相近的词语:顽皮_ 美好_三、 写作 (共1题;共5分)14. (5分)作文少年闰土写了有关闰土的几件事情,是闰土的形象跃然纸上。请以“我的好朋友”为题用一两件事来介绍你的好朋友。要求:好朋友统一用“王伟”或“李娜”。要通过具体事例综合运用多种描写方法写出好朋友的特点。文中不准出现真实的校名和人名。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础运用 (共11题;共62分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、9-

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论