七年级历史上中华文化的勃兴2课件人教版.ppt

前551 前479 孔子 名丘 字仲尼 春秋末期鲁国人 儒家学派创始人 中国古代著名思想家 教育家 中国思想文化的主要代表人物 世界历史文化名人 政治主张 仁政 爱人 为政以德 教育成就 教育对象 有教无类教学方法 因材施教学习态度 知之为知之 不知为不知学习方法 温故而知新 文化成就 整理古籍 诗经 尚书 编 春秋 言论记录在 论语 儒家经典四书 论语 孟子 大学 中庸 五经 诗 书 礼 易 春秋 论语残页 孔子在教育方面的贡献1 创办私学 广收门徒 2 采用 因材施教 启发学生思考的教学方法 3 强调老老实实的学习态度4 向弟子传授有效的学习方法 老子 道德经 书影 思想家老子 道家学派创始人1 一切事物都有对立面 对立的双方能够相互转化 2 道德经 墨子 书影清光绪湖北崇文书刻本 总计53篇 大多为墨翟弟子及其后世门人对墨翟言行的记述 墨子 百家争鸣1墨家 墨子兼爱 非攻 互助互爱 支持正义战争 荀子 书影 荀子 荀子主张 制天命而用之 人能认识自然规律 要按自然规律办事 孟子 2儒家 孟子反对一切战争 用 仁政 治国 轻徭薄赋 不要过分捕捞鱼鳖 要按时令进山伐树 庄子 书影 庄子 庄子主张 无为而治 韩非子 书影 韩非子 4法家 韩非子主张改革 反对空谈仁义 提倡法治 提出建立君主专制中央集权的封建国家 孫子兵法 孙武 清版 孙子兵法 书影 5兵家 孙武 孙子兵法 是世界上最早的兵书 知彼知己者 百战不殆 百家争鸣 墨子 墨家学派创始人 主要思想 兼爱 非攻 孟子 提出 春秋无义战 反对战争 仁政 治国 轻徭薄赋 爱护自然资源 荀子 提出 制天命而用之 人能认识自然规律 要按自然规律办事 庄子 主张顺其自然 无为而治 墨家 儒家 道家 法家 韩非 主张改革 提倡法治 建立君主专制的中央集权制 兵家 孙武 孙子兵法 知己知彼 百战不殆 6 材料 知之为知之 不知为不知 三人行 必有我师 1 该材料是谁说的 2 是什么学派的创始人3 他在政治上主张什么 在教育上有什么贡献 答 他提出 仁 的学说 他的学说被后来的封建统治者所利用 成为统治封建社会的正统思想 学而时习之 不亦说乎 有朋自远方来 不亦乐乎 温故而知新 三人行 必有我师焉 这三句话出自谁的书籍 什么意思 对你有什么启示 畅所欲言 孔子的三段话 教育我们要不断总结和向别人学习好的学习方法 要具有老老实实和谦虚好学的态度 才能学有所成 2 老子主张以柔克刚 相传老子曾经张开嘴让弟子们看 然后对弟子们说 我那坚硬的牙齿早就掉了 可我那柔软的舌头却还在 想一想 老子的话究竟是什么意思 它的这种思想在现实社会生活中是否有用 如果你认为有用的话 能不能举出一个实例加以说明 老子的意思是坚硬的东西未必结实 柔可以克刚 体现了他辩证看问题的思想 我认为有用 它使人认识到 什么事物都不是绝对的 都是可以变化的 貌似强大的人可能会被弱者打败 看起来聪明的人可能一生无所作为 平凡的人由于努力可能会 春秋 战国 孔子 孟子 论语 孟子 1 提出 仁 的学说 2 兴办私学 3 整理 诗经 尚书 春秋 等史书 1 民为贵 2 主张 仁政 老子 楚国 道德经 朴素唯物主义观 宋国 庄子 庄子 人不可战胜自然 无为而治 鲁国 墨子 墨子 兼爱 非攻 韩国 韩非子 韩非子 1 主张改革 2 提倡法治 3 提出建立君主专制中央集权 齐国 孙武 孙子兵法 知己知彼 百战不殆 齐国 孙膑 孙膑兵法 发展孙武的军事思想 2 祸兮 福之所倚 福兮 祸之所伏 这句话出自 a 论语 b 道德经 c 孟子 d 韩非子 b 3 下列哪一家的学说最符合下层劳动人民的要求 a老子的道家学说b孔子的儒家学说c墨子的墨家学说d韩非的法家学说 c 4 韩非子 一书中记载了一个饶有趣味的守株待兔的故事 其讽刺的是 a因循守旧的思想b宽厚仁慈的思想c消极备战的思想d贪图享乐的思想 a 5 法家思想中最受战国统治者赞赏的思想是 a社会改革的思想b法治思想c建立君主专制中央集权的思想d大力发展军事的思想 c 6 孔子周游列国 宣传自己的学说 但遭到各国国君的