人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级下学期语文第18课《永生的眼睛》同步练习（II ）卷.doc

人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级下学期语文第18课永生的眼睛同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共21题；共111分)1. （1分）你能写出多个带“纪”的词语？写一写，试试看！_。2. （8分）选择恰当的关联词填空。不但而且 宁可也不 因为所以 虽然可是永生的眼睛一课_使我感动，_引起我许多的想法。父亲_死去了，_他那话语给我留下深刻的印象。_我们的捐献给了别人快乐，_这种做法是很高尚的。_牺牲自己的个人利益帮助别人，_应当处 处为自己的利益斤斤计较，这才是有意义的人生。3. （12分）画龙点睛。（我能把这些词语补充完整）突如_ _ 不假_ _ 栩栩_ _热泪_ _ 不由_ _ 不顾_ _4. （2分）写出反义词。自豪_ 酷爱_ 5. （8分）辨字组词。取_ 借_ 增_ 佛_敢_ 错_ 赠_ 拂_6. （3分）写出近义词严重_ 愉快_ 酷爱_7. （4分）角膜：“膜”字部首是_，查音序_，全字共_画。抄出这个字在本词中字典的解释_。 8. （8分）给下列句子加上标点。_这令你骄傲吗 _ 我问_琳达_爸爸坐到我身边_平静地说_一个人所能给予他人的最珍贵的东西_莫过于自己身体的一部分_9. （8分）择恰当的关联词语填空。不但而且 宁可也不 因为所以 虽然可是永生的眼睛一课_使我感动，_引起我许多的想法。父亲_死去了，_他那话语给我留下了深刻的印象。_我的捐献给了别人快乐，_这种做法是很高尚的。_牺牲自己的个人利益帮助别人，_应当处处为自己的利益斤斤计较，这才是有意义的人生。10. （4分）理解词义，判断造句的正误 （1）酷爱：非常爱好。叔叔酷爱冬泳，因为冬泳既能锻炼人的体质，又能磨炼人的意志。（2）栩栩如生：形容生动逼真，好像活的一样。我国著名画家齐白石老爷爷画的虾形态各异，栩栩如生。11. （4分）形近字组词。骄_ 娇_膜_ 模_12. （5分）说一说永生的眼睛主要讲了一件什么事？13. （3分）我是拼音小能手。_居然 对待 完整14. （5分）读课文永生的眼睛，谈谈你对“永生的眼睛”的理解。15. （6分）根据解释写出相应的成语。用不着想，形容说话、做事迅速。 _突然发生。 _因非常高兴、感激或悲伤而流的眼泪 _形容生动活泼的样子。 _指人去世。 _比喻脱离黑暗环境，重新见到光明。 _16. （6分）回忆课文完成问题。文章中出现了很多的时间，每个时间都发生了一些事情，现在让我们来整理一下。1965年夏日母亲因病去世父亲给我上了人生中最重要的一课1980年_1986年_1986年两个星期之后_17. （8分）根据课文永生的眼睛内容填空琳达一家共有_个人捐赠了角膜。第一个捐献的是琳达的_。第二个捐献角膜的是琳达的_。第三个捐献角膜的是琳达的_。你所能给予他人的_莫过于_。如果我们的死亡之躯能有助于_，我们的死就是_。18. （2分）词语分类。呵护 悲伤 忧伤 保护 关心 痛苦 爱护 凄惨 疼爱 难过 忧虑_19. （4分）给画线的字注音。捐赠_ 眼眶_屡次_ 遵从_20. （5分）修改下边有毛病的句子。他愉快而高兴地告诉我，他去世后要捐赠所有完好的器官。遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛。她的碧眼仍然闪耀着骄傲的光芒。21. （5分）用下列的词语造句。酷爱：栩栩如生：二、 阅读理解 (共1题；共15分)22. （15分）阅读短文，回答问题。儿子的高质量人生儿子长大了。他一方面夜以继日地学习，期望自己能够考上一个理想的学校；一方面又童心依旧，抵挡不住电脑游戏的诱惑，时不时地在电脑游戏中大战一番。儿子刚上中学时，“望子成龙”的我们就抱回一台电脑，同时也请回了电脑家庭教师学习软件，还给孩子买了一些游戏软件。当时儿子真是在班里风光一时。有人说，教育软件都是家长买的，游戏软件才是孩子要的。此话不假，孩子以学习电脑、做练习为名，却以玩游戏告终的现象屡见不鲜。家长忍不了了，游戏战场被迫从“地上”转入“地下”，终于有一天，“地下”战场被围剿，全军覆没。我的儿子平时努力学习，按时完成学校老师安排的任务，当然也在作业之后，念念不忘自己的游戏。作为父母，我们尽量少说，以便锻炼孩子的自我管理能力。放假了，儿子的时间更充裕了。复习功课之余，儿子的精力几乎都放在电脑游戏上了。我们虽然担心，但是仍然控制自己少说话，静观儿子的变化。有一天，儿子突发奇想：能不能用自己学习过的电脑知识编一个小游戏？半夜他偷偷爬起来研究，一晚上下来还真鼓捣出点名堂一一屏幕上两个小人伸胳膊踢腿，你一拳他一脚，打得还挺热闹。压根儿就没想到玩游戏还能激发孩子的想像 力，更没想到这小子还真有两下子。我们突然醒悟：应当好好鼓励儿子，让儿子干自己喜欢的事。一次偶然的机会，儿子看到一篇文章能将游戏作为职业多好。儿子手舞足蹈，大呼：“英雄所见略同，这真和我的想法不谋而合！”他口出狂言：“现在我玩的是别人的游戏，几年之后，就得让别人玩我的游戏！我要以游戏开发为职业，要拿玩游戏当饭吃，要享受高质量的人生！”我们笑着看着儿子，心想：儿子长大了，有主意了。既然人家横下一条心，自己打下百分之百的保票，做家长的怎能打击孩子的积极性呢！（1）从“现在我玩的是别人的游戏，几年之后，就得让别人玩我的游戏”这句话，你看出文章中的“儿子”是怎样一个人？（2）文中从什么地方看出儿子在“享受高质量的人生”？（3）读了这篇文章你想到了什么？第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础运用 (共21题；共111分)1-1、2-1、3-1、4