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文档简介

坐与座的用法微课教学设计科目：语 文教师：蔡 钦年级：一年级学校：昌吉市第九小学“坐”与“座”的用法教学设计学情分析 一年级是学生刚入学，刚刚开始写字，认识的字不多。基本没有同音字的概念，很容易把同音字混淆，较好区分并正确使用同音字。教学目的：1、区分“坐”与“座”的字形。2、理解字义。3、学会“坐”与“座”的用法。教学重难点：学会“坐”与“座”的用法。教学准备：制作微课课件。一、 比较做“坐”与“座”的读音。这两个字不仅读音相同，声调也相同。二、 比较字形、字义。 1、记住字形坐：两人坐在土堆上，座：广坐2、组词并举例子说明这两个字的用法。坐：坐下、请坐、坐飞机、坐船、坐车(坐是动词)。座：有两种词性。有时候做作名词，有时候做量词。名词：座位、插座。量词：一座山、一座桥三、 选词填空，巩固用法。坐 座1、坐车时要给老人让（ ）。2、他（ ）坐在我的前面。3、好宽大的座位呀！4、上课时请（ ）端正。5、这（ ）桥很长。6、那边有一（ ）公园。7、这（ ）山很高。
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