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文档简介

第9课旅游计划书 第9课旅游计划书教学目标:1.知识目标:了解一份旅游计划书该有哪几个必要的组成部分，学会撰写简单的旅游计划书。 2.能力目标:通过上网查询天气、列车时刻表和景点介绍，进一步熟练掌握利用搜索引擎搜索网上资料的方法。 3.情感目标:在上网查找天气、列车时刻表等资料及撰写旅游计划书的过程中，体会网络的方便、快捷，并形成有计划地安排生活、学习、娱乐的意识。 教学重点:根据实际情况合理安排计划。 教学难点:撰写合理、可行的计划书。 课时安排:1课时。 课前准备:课前准备:收集一些旅游公司的“旅游行程安排表”。 教学建议:本课以设计、撰写旅游计划书为主线，通过上网查询天气、列车时刻表和景点介绍等资料，使学生对利用搜索引擎搜索网上资料的操作技能进一步熟练。 在计划书的撰写过程中，学生不仅能了解一份计划书有哪些必要的组成部分，还能逐步学会根据实际情况安排合理、可行的计划，形成有计划地安排生活、学习、娱乐的意识。 在教学中，教师可用谈话法导入，让学生说一说寒假想到哪些地方去游玩，也可以组织学生小组讨论，并建议学生根据自己选择的出游目的地写一份旅游计划书，以便合理地安排旅游时间和行程。 在撰写计划书前，首先要让学生了解一份计划书该有哪些必要的组成部分。 教师可以课前收集一些旅游公司的“旅游行程安排表”供学生参考。 在确定了自己想要了解的资料后，学生就可以上网收集资料了。 在查询交通工具相关资料时，教师可提示学生:交通工具有很多，除了火车还可以根据实际情况选择飞机、汽车等其他交通工具。 撰写合理、可行的计划书是本节课的难点。 怎样根据网上搜集到的资料合理地安排自己的行程，这需要教师给学生适当的提示或指导。 如在安排景点的游览顺序时，除了要考虑各景点之间的地理位置是否相邻，还要考虑到每个景点所需的游览时间。 练习建议:本课的练习是在“携程旅行网”上找一找北京哪些宾馆能够在网上预订，并了解住宿的价格。 这个练习内容比较简单，学生可在短时间内完成，教师可引导学生试着从
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