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语文S版五年级下册第一单元第4课火把节同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共15题;共62分)1. (8分)看拼音,写词语。 tin jntng h luhi tngsn shng_ling shimi guishu yzh qin_2. (3分)我知道这些词语,还要把加线的字的读音写下来。_集体昆虫野花3. (4分)读课文黄河的主人,本课成语很多,写出两个并解释_ _ _4. (5分)口语交际在广东亚运会火炬手的候选人中,有一位与病魔抗争之余仍心系回报社会的尿毒症患者,她叫沈雁波。虽然每周需要进行三次血液透析,每次透析都要持续四个小时,但沈雁波始终以坚强的意志和乐观的精神与病魔做着顽强的斗争,用她的坚强、勇敢和快乐感染身边的每一个人。读了这则故事,你有哪些想法?5. (3分)我是拼音小能手_篝火蝗虫吞噬6. (3分)写出反义词生疏_ 鲜为人知_ 常客_7. (4分)形近字组词烧_ 浇_模_ 摸_8. (5分)解释下列词语搏击欢呼9. (5分)抄写词语摔跤 追逐 嬉闹10. (2分)把下列词语补充完整。干干_ 激情_11. (2分)给加横线字注音震动_ 蝗虫_12. (3分)查字典“沸”按部首查字法应查_部,再查_画,组词_13. (5分)扩句唱出赞美。14. (5分)缩句手拉手脚碰脚地跳起了欢快的舞蹈。 它更是我们彝家人勤劳勇敢、不屈不挠精神的象征15. (5分)说出下列句子的修辞手法老人来了,弹着平日积满灰尘的月琴;小伙子来了,吹着很久没有摸了的笛子;姑娘们来了,手拉手脚碰脚地跳起了欢快的舞蹈;孩子们来了,围着火堆唱着,跳着,追逐着,嬉闹着二、 阅读题 (共5题;共25分)16. (5分)读课文火把节,说一说课文写了哪几部分内容?17. (5分)读课文火把节,品读“到我们大凉山来吧,来和我们彝(y)家人一起欢度火把节!”这句话,谈谈自己的感受。18. (5分)说说课文火把节主要讲了为什么?19. (5分)读课文火把节,文中反复出现了一句话,你能找出来,并谈谈它的作用吗? 20. (5分)阅读理解我们踏着石级登上半山腰,迎面是圆形的喷水池,池中有一座假山。假山上有崎岖小路,有悬崖峭壁,有精致的楼阁和小巧玲珑的凉亭。假山上还有四个小喷水管,欢乐地喷着水花。秋风阵阵,水花随风飘洒而下,迷 迷蒙蒙,像是给假山罩上一层薄薄的轻纱,景色迷人,就像仙境一般。池中各色各样的金鱼鼓着一双双大眼睛,自由自在,有时潜入水草中,有时浮游到水面上,好像在听我们快乐的歌声。池中的水竹倒映水中,和蓝天白云的倒影构成一幅美丽的图画。围绕着喷水池种满了奇花异草,凤尾花扬起脸蛋,它的脸颊似火一样红,像是在热情地欢迎我们;鞭炮花像节目的礼花,在祝贺我们祖国繁荣昌盛,发达兴旺。在喷水池的四周,有许多高大的树木:榕树、木棉、银槐等。这些绿树、红花映衬着假山喷泉,真是美丽极了。在文中找出一个拟人句,并写下来。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础题 (共15题;共62分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-
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