人教版语文五年级下册第一组第2课《丝绸之路》同步练习（II ）卷.doc

人教版语文五年级下册第一组第2课丝绸之路同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共15题；共63分)1. （4分）给划线字选择正确的读音。辗转_ A zhun B zhun软禁_ A jn B jn交通不便_ A pin B bin千难万险_ A nn B nn2. （2分）选出意思错误的句子（ ）A . 这篇课文介绍了张骞开通丝稠之路的情况。B . 这篇课文说明了丝绸之路对东西方文明交流产生了巨大作用。C . 这篇课文说明中国的发展离不开西域各国的帮助。D . 这篇课文能使我们产生民族自豪感。3. （7分）按课文丝绸之路内容填空。他们越过崇山峻岭，将中国的养蚕、缫丝、_、_、_、灌溉等技术带向中亚、西亚和欧洲，将那里的葡萄、核桃、石榴、蚕豆、黄瓜、芝麻、无花果等食品带到我国，还有_、犀牛、良马等动物，也传进了我国。我国的_、_、绘画、雕刻，由于吸收了外来文化的长处，变得更加丰富多彩、_。4. （4分）选词填空。目瞪口呆 目不转睛 目不暇接 目不忍睹商店里花样繁多的商品，令人_。闹市街头上演杀狗惨剧市民_。杂技表演的高超难度让人_。观众_的欣赏着台上的精彩表演。5. （4分）选择正确的读音。矗_（ch zh） 循_（xn dn）匕_（b b） 贸_（mo m）6. （8分）照样子写字，再分别组词。例：绍（介绍）招（招手）啼_咬_谈_喧_7. （4分）找朋友。把意思相近的词连在一起。全神贯注_A坚持不懈滔滔不绝_B聚精会神持之以恒_C口若悬河妙手回春_D起死回生8. （6分）选择正确的读音。遐想_（Axi Bji）凝望_（Anng By）薄礼_（Ab Bbo）西域_（Ay Bhu）矗立_（Ach Bzh）魔术_（Am Bm）9. （3分）你能根据意思写出词语吗？形容生动活泼的样子。_无法计算数目，形容极多。_高而险峻的山岭。_10. （2分）选择按音序排列正确的一组（ ） A . j f p l o b剧 覆 僻 虏 熬 怖B . o b f j l p熬 怖 覆 剧 虏 僻C . o b j l f p熬 怖 剧 虏 覆 僻D . p f o l j b僻 覆 熬 虏 剧 怖11. （5分）用加下划线的词造句。将军骑在高头大马上，身后兵马不计其数。12. （5分）调整词序，整理成句，并加上标点。两队 摆成 欢迎 骑兵 分列 的 阵势13. （2分）按要求改写句子。这是一条伟大的路。改为感叹句：_改为反问句：_14. （5分）按要求写句子。这浩浩荡荡的大军奉安息国国王的命令，正在迎候远道而来的使节。（缩句）一条路将我们联系在一起。（扩句）丝绸之路是一条商贸大道。丝绸之路是一条友谊之路。 （用关联词将两句话连成一句话。）15. （2分）选出读音与“薄礼”的“薄”读音不同的一项（ ）。A . 薄雾B . 单薄C . 轻薄D . 薄脆二、 阅读题 (共1题；共10分)16. （10分）根据课文丝绸之路回答问题。 （1）我们祖先所说的“西域”是指哪儿？是什么意思？ （2）公元前139年，汉武帝派谁出使西域？这次出使成功了吗？第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共15题；共63分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6