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文档简介

测量物质的密度复习学案姓名 一、 知识整理通过回忆，尝试完成下列问题1.测量固体和液体密度的实验原理是 。2.托盘天平的使用步骤：（1）将天平放在 上，将游码调到 处。（2）调节平衡螺母，使衡量平衡（指针指到分度盘 处。（3）将物体放在 盘，用镊子取相应的砝码放到 盘，调节 ，直至横梁再次平衡。（4）读数：将砝码质量和游码质量 。练习：如图1所示：塑料柱体的质量是 g。图2图13.用量筒测体积不规则的物体，用量筒采取排水法测量体积。你桌上的量筒的量程是 ml,分度值是 ml,练习：图2中甲所示：水的体积是 cm3,图乙是在甲中放入小石块后的情景，则小石块的体积是 cm3。4.测量石块密度时，应先测量 ，再测量 。（选填“体积”、“质量”）5.测量液体密度的步骤（暂时不填）（1） （2） （3） 二、实际操作1.测量上石块的密度，画出表格，记录相关的量。2.测量盐水的密度先讨论出方案，待老师确认后，再操作，并将上面测液体密度的步骤补充完整，画出表格记录数据。三、巩固练习图31.在测小石块的密度的实验中，小明先用天平测小石块的质量（如下图甲所示），小石的质量是 g，再用量筒测小石块的体积（如图3乙所示），测小石块的密度1 = g/cm3；小丽做实验时，先用量筒测小石块的体积，再用天平测小石块的质量，测得的小石块的密度为2 ，则2 1（填、=、）。2. 方方同学使用天平和量筒测量橡皮的密度，操作步骤如下： a将游码移至横梁标尺零点，调节平衡螺母； b将天平放于水平桌面上； c将被测物体放在右盘中，使用镊子在另一盘中加减砝码，移动游码，使天平再次平衡； d盘中砝码的总质量，加上游码指示的质量值，就是橡皮的质量； 以上步骤中，有一个步骤不完整，有一个步骤有错误，请在下列括号中填上该步骤的字母代号，并在横线上补充和改正(1)不完整的是步骤( )，应补充：_；(2)有错误的是步骤( )，改正：_。e将橡皮用细线拴住后，慢慢浸没到量筒里的水中（水未溢出），记下水面对应的刻度值； f将量筒中装入适量的水， g根据测得的数据计算出小石块的密度h整理器材补充和改正后，请对实验顺序进行排序，正确的顺序为 b、 、 h。图43.（中考真题）在测定盐水密度的实验中，小东同学按照正确的实验方法和步骤进行操作，并设计了如下记录数据的表格。 （1）小东将天平放在水平台上，把游码归零后，发现指针静止时如图4（甲）所示，这时他应将横梁右端的平衡螺母向_调节（选填“左”或“右”），使天平平衡。（2）如图4（乙）显示的是烧杯中装如适量盐水后，置于调平的天平上，天平重新平衡时的情景；丙显示的是将烧杯中部分盐水倒入量筒后的情景。根据图中情景帮小东将下表填写完整。烧杯和盐水的总质量m总/g烧杯和剩余盐水的总质量m总/g倒出盐水的质量m总/g倒出盐水的体积V/cm3盐水的密度/Kg/m333 （3）另一位同学的实验方法是：先测出空烧杯质量为m1；接着向空烧杯中倒入适量盐水后，测出总质量为m2；再把烧杯中的盐
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