平永中学班级量化考核方案(2017秋).doc

平永中学班级管理量化考核方案 试行一、指导思想班级是学校进行教育、教学工作的基本单位，班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，是学校领导者实施教育，教学工作计划的得力助手。班主任在学生全面健康的成长中，起着导师的作用，并负有协调本班各科的教育工作和沟通学校与家庭、社会教育之间联系的作用。学校教学、教育工作的成败与班主任的管理有密切的关系。为了能较客观、公正、合理地评价班主任的工作成绩，使班主任评优、评模工作有章可循，避免盲目的主观臆断。根据上级有关文件精神，结合我校实际情况，特制定本方案。二、班主任津贴根据榕教通字（2009）58号文件榕江县义务教育阶段教师绩效工资分配办法（试行）的通知，其津贴标准为：一类班级（班级人数51人以上）每月80元，二类班级（班级人数4550人）每月60元，三类班级（班级人数44人以下）每月40元。另外，学校用绩效拨付每班每月120元作班主任绩效量化考核分配（以50人为基数，每超1人加1元 ），每学期按5个月计算。各班按学年度量化得分率评定等级，得分率为90%以上，评为优秀。得分率低于90%，高于80%以上，评为良好。得分率低于80%，高于70%以上，评为合格，得分率低于70%为不合格四个等次确定，分别以4、3、2、1记入个人年度量化分。三、优秀班主任的评定1、班级学年人数巩固率低于97%，不能评定为优秀班主任。2、班级管理学年度量化分作为被评定优秀依据。3、根据班级学年总评成绩（按学年统考成绩占30%，班级常规量化占70%折算）择优推荐县级、镇级年度优秀班主任人选。校级要根据年度量化考核评定等级，以班级管理量化分为基准，成绩不参考，得分率为90%以上的推选为年度优秀班主任人选。4、违反师德方面有关规定的，不能评定为优秀班主任。5、因班主任管理不到位，在校内班上发生重大安全责任事故，影响较大的（以平永镇政府，派出所或司法所两家单位以上参与处理的认定为安全事故）取消该班评选资格。四、班级常规量化考核细则（一）纪律量化此项每班每月以100分为基准分。根据学生违纪情况对照以下条款进行加、减分，允许出现负分。1、寻衅滋事，殴打他人，或参与打架斗殴者一次扣10分。2、携带管制刀具到校一次扣5分。3、强行索要他人财物一次扣10分。4、偷盗一次扣5分。5、参与赌博者一次扣5分。6、抽烟一次扣3分。7、酗酒或在校内吐酒影响卫生一次扣3分。8、学生有早恋现象，谈情说爱者（在校内搂抱被抓和产生纠纷家长找到学校要求处理为准）一次扣3分。9、上课期间穿拖鞋（包括毛线及布拖鞋）进入教学楼一次扣2分。10、染发、怪发、男生蓄长发（前不及眉，后不搭肩，侧不掩耳）或女生披头散发者每人次扣2分。11、翻越学校围墙或门窗者一人次扣2分。12、学生携带手机进校园或在教室、寝室给手机及其他用电器充电者一人次扣2分。13、上课时间、就寝时间使用手机或考试用手机作弊者每人次扣2分。14、学生要言行举止文明，尊敬师长，团结同学，着装得体，仪表整洁。违反一人次扣1分。15、学生行为不检点，与社会生勾达，使其进校或到校园周边滋扰，影响师生上课的，发现一人次扣5分。16、有意破坏公物者，当事人首先照价赔偿，破坏价300元以下扣班级量化2分，价值300-1000元扣班级量化5分，1000元以上扣班级量化10分。（二）出勤量化1、每班每月基础分为100分，按以下规定扣分，所得分数直接记入该班当月量化分，允许出现负分。2、每周一上午政教处核对一次各班学生数，期间如有学生增减班主任必须立即向政教处汇报，如在检查中发现有学生增加而不及时上报或瞒报者，则以本班最多人数作为本周班级人数进行考核。3、值周教师每天早读和晚自习，每次检查班级每缺一人扣2分，迟到、早退一人次扣1分。4、学生病假、事假（仅限家中亲人病故、亲兄长、姐婚嫁等）一人次扣1分。病假有医院证明不扣分。5、有学生流失的班级，班主任必须及时报告政教处，家长或监护人到校办理离校手续后方能认可，否则视为旷课。（三）卫生量化1、每班每周基础分为100分，按以下规定扣分，所得分数直接记入该班当月量化分，允许出现零分。2、班主任应每天督促学生认真搞好教室和卫生区域的清洁工作，并教育学生爱护公共卫生，严禁学生乱扔果皮、纸屑等垃圾，做好校园保洁。学校卫生监督小组每天对各班教室和卫生区域检查一次，不打扫卫生区扣5分，不打扫教室扣5分，扫了不撮垃圾扣2分，打扫不干净扣1分。3、厕所值日认真履行职责，不打扫扣5分，不倒垃圾篓扣2分，打扫不干净扣1分。（四）班会课1、班主任要认真贯彻中学生守则、中学生日常行为规范和中学生礼仪常规等有关规章制度，利用班会课时间加强学生的思想政治教育、纪律教育、卫生教育、安全教育、爱国主义教育，引导学生关心集体，关心国家大事，树立远大人生理想和崇高的奋斗目标。2、每班每月基础分为40分，按以下规定扣分，所得分数直接记入该班当月量化分，允许出现零分。3、班主任若有下列现象者扣分。无故不上班会课一次扣10分，提前下课一次扣5分，上课不认真、应付，马虎了事，班上出现起哄、吵闹一次扣2分，并记入当月量化。（五）一日“三到”班主任必须每天坚持课间操到、眼保健操、集会到，班主任要带领学生出操，整理本班队形，维持纪律，进行安全管理，并至始至终，不得中途离开。检查时，班主任缺席每次扣5分。（六）“三操”、集会、升降国旗制度1、正常情况，每周一上午课间操举行升旗仪式，星期五放晚学后降旗。2、由团总支组织人员进行升旗仪式，安排国旗下的讲话，结束时将演讲稿交政教处存档（稿子要求：300字左右，用16开打字纸打印）。3、每班每月基础分为100分，按以下规定扣分，所得分数直接记入该班当月量化分，允许出现负分。4、集会、“三操”、升旗时班级不按时到位，队列不整齐，做操不认真、吵闹等按平永中学两操量化评分标准实行量化扣分。5、学生会三操检查人员每天对各班三操进行检查评比量化，每天上交政教处并由工作人员统计量化，并公示，得分记入当月班级量化分。（七）室内布置(只加不减)1、各班要搞好教室内布置，建立学习园地、张贴名人名言等各种激励进步的画像、标语，有学期奋斗目标、班级制度等。张贴有中学生守则、中学生日常行为规范等各种规章制度，张贴规范、无乱撕乱、帖现象，做到整洁、美观。2、黑板报内容按月更新、版面较好、美观，无黑板报的班级可采取办手抄报的形式完成。张贴栏、卫生角、规范整齐，保持好。3、教室保持清洁，课桌椅和劳动工具随时保持摆放整齐。黑板报和室内布置每月各抽查一次，黑板报以10分打分，室内布局以10分打分。（八）家访（信访）此项每学期基准分为50分，班主任应经常进行家访，了解学生，争取学生家长对学校教育工作的支持，共同教育好学生。班主任每学期家访或信访应10人次以上（并有记录、家长签字），学期结束时班主任上报政教处检查登记，每学期家访或信访不足10人次者，每缺一次扣5分，并记入学期量化。（九）学生住宿管理1、班主任要协助住宿管理员搞好本班住宿生的日常管理，积极配合住宿生管理人员的管理工作，对检查中有学生无故夜不归宿的，班主任应及时查明原因，并对学生进行必要的批评教育。2、此项每班每月基准分为100分，由住宿管理员每天对各寝室纪律、卫生等进行检查评比量化当天公示，月底上报政教处统计，得分记入当月班级量化分。3、夜不归宿每人次扣2分，不打扫卫生扣2分，晚上吵闹扣2分。其它违纪按其它条款扣分。（十）公物管理（只减不加）班主任要教育学生爱护公物，妥善管理学校（班级）财产不受损坏，对损坏学校公物、花草树木、公共设施等，班主任要及时配合教育，并追究赔偿者。开学初学校总务处将对各班校产进行检查登记，包括教室课桌椅、门窗、黑板、门牌、标语牌（名人名言）、音响设备、照明线路及灯具等。如因班主任管理不当造成学校财产损失，由总务处核实登记，除照价赔偿外，依据下列情况酌情扣分，并记入当月班级量化。属学生意外损坏要求赔偿或修复即可。公物价值300以下3001000元以下1000元以上减 分2510(十一) 班级学生各项获奖(只加不减)1、冬季运动会总成绩、蓝球运动会、文艺演出、各种知识竞赛等大型活动获奖的班级对照下表给予加分：名次12345说明：分年级组取名次、县级以上以证书为准，校级以总分排名为准。得分3025201052、个人参加校内外各种竞赛获奖对照下表加分：（参加县级以上竞赛获奖加倍加分。特别注明，校内冬季运动会个人将不记分，只记总分奖）名次123得分532此两项不能重复加分，且以证书为准。十二簿记表册（只减不加）班主任要按时上交班级各项表册及有关材料（工作计划、工作总结、学生名单、家访记录，安全教育工作记录本、汇总材料等各种书面材料），欠交一次扣5分，迟交一天扣1分。（十三）学生安全管理1、班主任要随时了解学生到校情况，对不请假外出的学生班主任必须在二十四小时内交书面材料报告学校，并及时通知家长，否则出现任何安全责任事故由班主任自行负责。2、为防止学生发生意外安全事故，班主任平时要教育学生不得在楼道上追逐打闹。集合、出操、退场遵守规则，要按学校规定的路线行走，途中不得拥挤、相互推搡等。3、为防突发性事件时便于学生与老师的联系，班主任要将联系方式（电话号码）公开并告知学生及家长。（十四）师德师风管理（只减不加）1、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。2、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责。不得敷衍塞责。3、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视、威胁学生，不体罚或变相体罚学生。4、教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。5、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。6、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。量化办法：学校每月抽起学生会纪律部和卫生部的同学进行实名制调查问卷，如有三份或三份以上问卷提及该班主任在同一事上违反师德师风问题，扣该班级量化分10分。如因该班主任的师德师风问题，引起社会、家长、学生上访上报到校闹事事实确凿的，（以平永镇政府，派出所或司法所两家单位以上参与处理的认定为安全事故）不得评为校级优秀班主任，不推荐县级优秀班主任。（十五）集会着装管理（每月50分）每周一，周五集会要求必须穿校服，其它时间不列入检查，如另有要求穿校服，必须提前一天通知，否则不列考核。检查时，每缺穿校服1人次扣1分。五、量化分计算方法1、月常规量化总分等于当月班级纪律、出勤、卫生、两操及其他有关量化分之和。2、校本量化计算办法：当月得分率 =（每月班