青年教师导师制工作手册1 - 副本.doc

内蒙古民族大学青年教师导师制工作手册学 院 医学院 导 师 姓 名 刘月英 宋葆华 青年教师姓名 韩浩 填 报 日 期2011年9月17日教 务 处填 表 说 明1、根据内蒙古民族大学青年教师培养管理试行办法中第五条“实行青年教师导师制”的有关规定执行。2、指导教师条件：（1）具备教授、副教授专业技术职务的教师，或具有中级职称的优秀教师。（2）师德高尚，教书育人，成绩突出，具有丰富的教学经验和良好的教学效果。（3）在本专业中有一定的学术造诣，在学术上有较新的成果，掌握本专业的前沿知识。3、需配备指导教师的青年教师应从进校的时间填写“工作手册”，培养时间一般为两年。4、此表一式两份，一份学院留存，一份上报教务处师培与质量监察科。导师基本情况临床医学院导师姓名性别民族蒙出生年月照片最高学历获学历时间所学专业最高学位获学位时间联系电话毕业学校专业职称评定时间行政职务所属教研室主讲课程外语水平：计算机水平：导师基本情况学院导师姓名宋葆华性别女民族汉族出生年月1973.5最高学历本科获学历时间1995.7所学专业临床医学最高学位硕士获学位时间2001.7联系电业学校内蒙古民族大学专业职称副教授评定时间2008.11行政职务所属教研室生理与病生主讲课程病理生理学外语水平：计算机水平：近三年完成教学工作情况：授课学期、（课程名称、授课班级、计划学时数）2008.82009.12006医本一班、2006护本临床病理生理学1242009.32009.706本一、06护本病理生理学242009.82010.12007医本一班、2007护本病理生理学1242010.32010.707医本三班临床病理生理学242010.82011.12008医本一班、2008护本病理生理学1242011.32011.708医本三班临床病理生理学24近五年科研成果：审批日期、（名称、级别、本人承担任务）1.内蒙古民族大学科研项目（MDX2008045）：蒙药德都红花-7味散对衰老大鼠肝线粒体脂质过氧化的影响。主持。2.校内实验研究项目（2006013）：黄龙丸抗衰老作用的实验研究.重要成员重要成员，生化检测。3.内蒙古民族大学研究课题一项：蒙成药扎冲十三味丸对脑缺氧缺血影响机制的探讨和研究（MDX2008053）参与。4.内蒙古自然科学基金项目：-淀粉样蛋白在不同年龄、民族人脑组织中的表达(2010MS1125) 参与。5.内蒙古卫生厅医疗卫生科研计划项目：蒙药扎冲十三味丸对缺血性脑损伤保护机制的研究 （2010267），参与。6. 内蒙古卫生厅医疗卫生科研计划项目：内蒙古东部地区蒙古族等多民族健康人血液流变学正常参考值研究，（2005050）参与。7.内蒙古自然科学基金项目:内蒙古东部地区蒙古族等少数民族健康人血液流变学正常参考值研究（200607010930）参与。8.国家教育科学“十一五”规划课题：临床医学实践教学环节改革研究（FIB080434）参与。9.内蒙古民族大学教育教学研究项目：医学基础机能实验学教学改革的实践与探索（2009047）参与。10：内蒙古自治区教育科学规划课题：临床医学实践教学环节改革研究（NGJGH08160）参与。近五年发表或出版论文专著情况：（名称、书刊号、第几作者、发表日期）1.医学机能实验学，内蒙古人民出版社，2007年，第一版。2.宋葆华，彭学杰 .地黄饮子对老年性痴呆大鼠认知能力和MAO AchE活性的影响J. 辽宁中医杂志，2005,32（6）：616-617.3.宋葆华.地黄饮子对老年性痴呆大鼠记忆功能及神经元计数的影响中华实用中西医杂志200518（4）4.宋葆华. “科研式”教学方法在病理生理学教学中的作用J. 山西医科大学学报（基础医学教育版），2005,7（4）：369-370.青年教师基本情况青年教师姓名韩浩性别女民族蒙出生年月1984.04.19最高学历研究生获学历时间2011.07所学专业眼科学最高学位硕士获学位时间2011.07联系电业学校大连医科大学专业职称助教评定时间2011.09来校时间2011.09所属教研室生理学与病理生理学讲授课程病理生理学简历： 2002年9月-2007年7月 中国人民解放军第四军医大学 2008年9月-2011年7月 大连医科大学 培养时间： 2011年 9 月至 2012 年 7 月 （ 1年）培养目标和计划（教学、科研方面） 一 时间： 2011年9月至2012年7月二 计划： 1、2011年9月至2012年7月：跟班听课（09级医本一班病理生理学课，由宋葆华老师主讲）。2、2011年9月至2011年12月：跟班听课（10级医本二班生理学实验，由刘月英老师主讲）。3、2011年9月至2010年7月：参与教研室的科研、学术、评教等工作。 三 目标： 1、韩浩老师要有完整的听课记录。 2、能独立较好的完成病理生理学的理论和实验课教学任务。 3、提高科研、学术能力。第一学年度培养考核总结导师鉴定：导师签字：年 月 日学院（部）考核意见