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文档简介
苏教版2019-2020学年四年级下学期语文期末测试卷(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识 (共7题;共51分)1. (6分)比一比,在组词园_ 证_ 做_圆_ 正_ 作_2. (5分)同音字组词。zhng _篷 赊 _膨 _碍 拐 _3. (4分)辨字组词。抬_试_始_式_4. (8分)看拼音,写词语。 z shxn syo hunghu zh_chng shk xnn hilng dng_5. (8分)我会填。应接不_ _费心机 屏息_视 _所当然耀武扬_ 欣喜若_ 随_而安 神清气_6. (4分)马虎的猴子把顺序弄乱了,快来帮他重新排一排。春晓夜来风雨声,处处闻啼鸟。春眠不觉晓,花落知多少。春晓_ ,_ 。_ ,_ 。7. (16分)按要求写句子。 (1)一只 是 狐狸 善良 这 的(连词成句,并加上标点符号) (2)小鸟 飞来 飞去。(把句子写具体) (3)大熊猫是我国特有的珍稀动物。(换一种说法,使意思不变) (4)风拿了妹妹的圆帽子,把它当作铁环滚走了。(照样子,把句子补充完整,把小草当作人来写) 下雨了,小草_。二、 知识回顾 (共4题;共15分)8. (2分)读课文雨后,根据课文内容填空。小哥哥使劲_地水,把水花儿_高高。9. (4分)多音字组词没mi_ m_看kn_ kn_10. (5分)补写词语。 气_败坏 风吹雨_不平 _弓_箭11. (4分)看拼音写词语y chnfn hutu sngchu ch_三、 阅读理解 (共2题;共19分)12. (10分)阅读下文,回答问题牛奶罐里的两只青蛙一天,两只青蛙出去找食物吃,一不小心掉进了路边的一个牛奶罐里。牛奶罐里头虽然还有少部分牛奶,但是罐子很高,足以让青蛙困在里头,遭受灭顶之灾。_完了,这下全完了,这么高的一只牛奶罐啊,我是永远也出不去了_一只青蛙悲叹道_于是,它很快就沉了下去,再也没有露头。同伴沉没在了牛奶中,另一只青蛙很难过,但它并没有灰心。它不断地告诉自己:“我有坚强的意志和发达的肌肉,一定能跳出去!一定能跳出去!”就这样,这只青蛙每时每刻都在鼓起勇气,鼓足力量,一次又一次地奋起、跳跃不知过了多久,精疲力竭的青蛙突然发现自己脚下的牛奶变得越来越粘稠,脚底的弹力也在不断增强。它心里一阵惊喜,越加奋力跳跃,一次、两次它发现粘乎乎的牛奶变得越来越坚硬了。原来,它一直不间断地跳、踩,使牛奶逐渐凝(nng)结成了奶酪(lo)!不懈(xi)的奋斗和挣扎终于换来了自由的那一刻。“我太幸运了!”它从牛奶罐中轻盈地跳了出来,重新回到了绿色的池塘。可是,它那可怜的同伴就没有这么好运了,它永远地留在了那块奶酪里。它做梦也没有想到其实还会有机会脱离险境。(1)联系上下文,第一段中画横线的词语“灭顶之灾”意思是( ) A . 死亡的危险B . 被淹没C . 较大的困难(2)第二段三处的横线处的标点符号应该是( )_完了,这下全完了,这么高的一只牛奶罐啊,我是永远也出不去了_一只青蛙悲叹道_于是,它很快就沉了下去,再也没有露头。A . “ ! 。 ”B . “ ” 。C . “ !” 。(3)第三段画横线的句子在文中起到_的作用。( ) A . 总结上文B . 总起下文C . 承上启下(4)第二只青蛙能跳出牛奶罐是因为它反复跳跃,_。( ) A . 牛奶溅光了B . 液体牛奶发生变化成了固体奶酪C . 腿部肌肉力量增强了(5)这个故事告诉我们( ) A . 遇到困难,不轻易放弃,要坚持努力B . 平时要重视锻炼,增强身体素质C . 生活中,有的人运气的确会比别人好13. (9分)阅读下文,回答问题 纪昌学射纪昌对自己的成绩感到很满意,以为学得差不多了,就再次去拜见飞卫。飞卫对他说:“虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西,看成一件很大东西的时候,你再来见我吧!”纪昌记住了飞卫的话,回到家里,又开始练习起来。他用一根长头发,绑住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。(1)写出下列词语的反义词。 满意_ 记住_ 开始_(2)“纪昌记住了飞卫的话,回到家里,又开始练习起来。”这句话写出了_。 (3)纪昌是如何练习眼力的?结果如何? 四、 作文 (共1题;共5分)14. (5分)习作。同学们,下面已经给你出好了作文题目,并且写好了它的开头,请你按照文章的题目和开头,联系自己的生活实际,展开合理的想象,把这篇作文写完。要求:内容具体,感情真实,想象合理,语句通顺,字数在400字以上。生日今天是个特别的日子第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识 (共7题;共51分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、二、 知识回顾
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