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文档简介
Unit 5 A party教案2教学目标:1.知识目标1)能理解,听懂,正确读好歌谣,知道ow在单词中的发音。2)能理解Cartoon time的小故事,能灵活运用将来时描述自己打算。进一步复习本单元四会要求单词和句型。能正确掌握,灵活运用一般将来时一般疑问句和特殊疑问句问法及其回答。2.情感目标通过阅读英语小故事,能体会故事的幽默,培养对英语的喜爱教学重难点:1.理解Cartoon time,会复述,能表演2.能熟练运用一般将来时3.掌握ow在单词中的发音教学准备:多媒体课件,录音教学过程:Step 1: Free talk and revision 1.Greetings 2.What are you going to do this weekend? Game1: Good memory S1: Im going to S2: S1 is going to Im going to S3: S1 is going to. S2 is going to Im going toT: What is S3 going to do? Game2: Guessing game Ask one student to come to the front and others guess what he/she is going to.Are you going to? Step 2. Cartoon time 1.Bobbys class is going to have a party. What are they going to do? Watch the cartoon and fill in the blanks WhoBilly WillySam &Bobby 2.True or falseSam wants to be the king. Bobby is happy to be the king. Bobby knows the story The Kings new clothes at first. 3.Read the text after the tapeRead in groups4. Act the story out Step 3. Sound time 1. T shows the picture Ss finish the rhyme Look out of the _At the lovely _! Does anybody _Why we have _? 2. listen to the tape and read the sentences 3. Read in groups 4. Whats the pronunciation of “ow”? Ss show some other words Step 4. Presentation1. Checkout time p57页,Listen and number1) 请学生看图说话What are they going to do? They are going to 2) Listen and number师播放录音,学生完成练习3) Check the answer 2. Checkout time P56页,Read and answer1) 出示notes, 学生自读, 说一说 What do you know from the notes? 2)Answer Mikes questions S
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