内蒙古鄂尔多斯市杭锦旗城镇中学七年级生物上册 动物体结构层次学案（无答案） 新人教版.doc

动物体的结构层次生物班级：学生姓名课题第二章细胞怎样构成生物体第一节动物体的结构层次课 型新授课时一课时主备教师备课组长签字学习目标：1、识别高等动物的四种基本组织 2、说明动物体的结构层次：细胞、组织、器官、系统学习重点1、 识别高等动物的四种基本组织学习难点1、 说明动物体的结构层次：细胞、组织、器官、系统一、课前准备【合作复习】（3分钟，完成下面问题）细胞分裂的过程：二、课堂学习【自主学习与课堂学习探讨】（8分钟，完成下列问题）（一）、细胞分化成不同的组织：（59-60页）1、动物和人体的发育是从什么地方开始的？2、什么是组织？人体内主要有几种组织，分别是什么？每种组织各自有什么样的功能？3、什么是细胞分化？细胞分化和细胞分裂有什么不同？（二）、组织进一步形成器官：（61页）4、什么是组织？组织是由什么构成的？（三）、器官构成系统和人体（62页）5、什么是系统？系统由什么构成？6、人体内的系统有哪些？【合作交流】（10分钟，阅读教材完成1、2、3、4、6几道题）【展示提升】（7分钟，小组合作讨论完成5、两题）【知识梳理】一、细胞分化形成不同的组织：二、动物体的结构层次： 细胞组织器官系统动物体三、几个概念:1、细胞分化：在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。2、组织：形态相似主，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。3、器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。4、系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起，就构成了系统。四、人体的八大系统：运动系统、呼吸系统、循环系统、生殖系统、消化系统、神经系统、泌尿系统、内分泌系统。三、随堂检测1、人体的基本组织有 、 、 和 。2、上皮组织由 构成，肌肉组织主要由 构成，神经组织主要由 构成。3、人们观看健美运动员的展示时，运动员身体某处多次产生的隆起是由于（ ）而引起。（ ）a、肌肉组织具有收缩功能 b、肌肉组织具有产生传导兴奋功能c、上皮组织具有分泌功能 d、上皮组织具有保护功能4、以色列科学家利用干细胞成功地制造出了心脏细胞，这种转变的原因可能是（ ） a、干细胞分裂的结果 b、干细胞分化的结果c、干细胞生长的结果 d、干细胞成熟的结果5、人的口腔上皮细胞和心脏肌肉细胞分别属于什么组织？ （ ）结缔组织 、上皮组织 、肌肉组织 、神经组织 a、 b、 c、 d、6、下列哪个组织具有支持、营养等功能？（ ）a、上皮组织 b、肌肉组织 c、神经组织 d、结缔组织7、构成人体各种腺体的主要组织是（ ）a、肌肉组织 b、上皮组织 c、神经组织 d、结缔组织四、拓展延伸必做题7、构成人体各种腺体的主要组织是（ ）a、肌肉组织 b、上皮组织 c、神经组织 d、结缔组织8、人体内具有受到刺激会产生兴奋并传导兴奋功能的组织是（ ）a、上皮组织 b、肌肉组织 c、神经组织 d、结缔组织9、人感染朊病毒后，主要表现行为、语言障碍，说明朊病毒主要损伤人的（ ）a、上皮组织 b、结缔组织 c、肌肉组织 d、神经组织10、动物体的结构层次由小到大依次是 、 、 、 和生物体五个层次。选做题1.下列结构属于组织的是（ ）a. 一个大肠杆菌 b.大肠杆菌菌落 c.血液 d.胃2（2011温州）英国生理学家罗伯特爱德华兹由于在试管婴儿研究方面作出突出贡献而获得2010年诺贝尔奖。试管婴儿是由受精卵发育而来的，受精卵是一个（ ）a细胞 b组织 c器官 d系统3（2011苏州）以色列科学家利用胚胎干细胞成功