内蒙古鄂尔多斯市杭锦旗城镇中学七年级语文上册 山市学案(无答案) 新人教版.doc_第1页
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文档简介

科目语文课 型教读年级七年级主备备课组长签字张彩霞学习目标:1、学习积累一些文言词语,理解课文大意。 2、体会山市神奇、壮丽的幻景。学习重点反复诵读课文,积累文言词语,体会山市的形成及神奇壮丽的幻景学习难点探究“山市”形成的科学原理,培养学生主动探索的科学精神。山市 学习过程一、【合作复习】1、查阅资料,了解作者 2、文学常识填空。a、山市选自聊斋志异卷六,“聊斋”是蒲松龄的 名称,“志”的意思是 ,异指 b、郭沫若高度评价清代文学家蒲松龄的一副对联是: 3、先给下列加横线的字注音,然后抄写2遍。孤塔耸起高垣睥睨碧瓦飞甍历历在目风定天清一切乌有 直接霄汉 黯然缥缈 倏忽 蜃景连亘窗扉 4、课文是按什么顺序写的?找出表示这一顺序的词语并写下来。 家长签字:小组长签字:二、【自主学习与课堂学习探讨】1、解释下列句中加点的词语。(1)然数年恒不一见( ) ( 2)相顾惊疑( )(3)无何,见宫殿数十所 ()(4)念近中无此禅院()(5)始悟为山市() (6)连亘六七里 () (7)或凭或立()( )(8)惟危楼一座() (9)裁如星点( )(10)又其上,则暗然缥缈 ( ) (11)而楼上人往来屑屑() (12) 逾时,楼渐低() (13)倏忽如拳如豆() (14)见山上人烟市肆()(15)遂不可见( )(16)居然城郭矣( )2、翻译下列句子。(1)既而风定天清,一切乌有(2)数至八层,裁如星点(3)相顾惊疑,念近中无此禅院。(4)或凭或立,不一状3、为什么那时候的人把“山市”称为“鬼市”?运用科学知识,对“山市”这一现象作出解释? 【课堂检测】1山市选自 ,作者 , 代 家。2给下列加点的词选择正确的解释。()相顾惊疑。( ) a照顾 b看 c拜访()中有楼若者,堂若者,坊若者。( ) a像 b若干 c如果()而楼上人往来屑屑。( ) a细小 b值得 c匆匆()惟危楼一座。( ) a危险 b危害 c高3下列句中不含通假字的一项是( )数至八层,裁如星点。 b昂首观之,项为之强。c连亘六七里,居然城郭矣。 d既而,风定天清,一切乌有。4判断下列句子用了什么修辞手法。(1)惟危楼一座,直接霄汉。( )(2)数至八层,裁如星点。( )(3)中有楼若者,堂若者,坊若者。( )1下列加粗字解释有误的一项是( )a未几,高垣睥睨(城墙上如齿状的矮墙) b城市依稀而已(模糊不清)c惟危楼一座(危险的楼) d数至八层,裁如星点(才)2本文说明的顺序是( )a空间顺序 b游踪顺序 c时间顺序 d逻辑顺序3从文中依次摘出五个表示时间的词语,加以解释,然后说明它们在文中所起的作用。_解释:_。_解释:_。_解释:_。_解释:_。_解释:_。作用:_ _。4“一切乌有”中的“乌有”意为_,有一个含有“乌有”

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