苏教版2019-2020学年二年级下学期语文期中检测试卷（II ）卷.doc

苏教版2019-2020学年二年级下学期语文期中检测试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 拼写园地。（26分） (共2题；共26分)1. （20分）各写出一个带有下面偏旁的字，并组词。 氵：_，_亻：_，_2. （6.0分）读拼音，写词语。 y cwn jzho rnshu pn_二、 积累乐园。（43分） (共8题；共43分)3. （4分）我的发现。 腰、背、肩、胆、臂、膀，我发现这几个字的偏旁都是_，有的在左半部分，有的在_半部分，它们都与_有关。4. （8分）照例子，选择下面词语填空。错误 生活 方法 制度 品种改正（错误） 改进_ 改善_ 改良_ 改革_剧烈 激烈 强烈 猛烈_进攻 _运动 _光线 _战斗5. （8分）附加题。 世界之最我知道。（1）世界上最低的盆地是：_。 （2）世界上最高的山峰是：_。 （3）世界上最长的古代防御工事是：_。 （4）世界上最古老的东西贸易通道是：_。 6. （3分）写出反义词。 慌忙_ 标致_ 辉煌_ 气派_7. （4分）选出下列句子中划线词语的近义词。（填序号） 摆脱 轮流 困难 烘烤十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。_人类的日子非常艰难。_十个太阳每天轮换 ， 给大地万物带来光明和温暖。_神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。_8. （4分）写出划线词语的近义词。 中午，整个日月潭的美景都清晰地展现在眼前。_小白兔隐藏在草丛中。_山顶上有一块巨大的石头。_著名的黄山风景区在安徽省南部。_大家见了，越发敬爱朱德同志。_9. （6分）拼一拼，写一写。 hu dufi jyu liangi mizh l_10. （6分）按要求填写。 （1）谁道人生无再少？_！_。（苏轼浣溪沙） （2）同样写春雨，韩愈的“_，草色遥看近却无”写出了春雨的细滑，杜甫春夜喜雨中“_，_”一句写出了春雨的轻盈。 （3）读着桃花心木文中种树人的话，我不禁想起了传习录中的句子：“种树者_，种德者_。” （4）司马迁说过：“人固有一死，或_，或_。”毛泽东在为人民服务一文中引用了这句话。 （5）温州市“爱阅读”活动给我们推荐了很多书，如：希腊神话故事。推荐理由：为你打开了一扇观察和认识古希腊乃至欧洲文化的窗口；我要做好孩子，推荐理由：展现孩子的追求，反映孩子的心声。如果让你为“爱阅读”活动推荐一本书，你会推荐_，推荐理由：_。 三、 口语交际。（4分） (共1题；共4分)11. （4分）我能想象写话。 他们不知道怎么分这块奶酪，小哥儿俩开始拌起嘴来。哥哥说：“_。”弟弟说：“_。”四、 阅读（9分） (共1题；共9分)12. （9.0分）阅读下文，回答问题。 燕子一对黑色的燕子，_在我的玻璃窗上。我连忙把窗子打开，这一对小客人却又忽然不见了。窗外是一片绿色的春天我在窗口等着，等待这春天的使者，这幸福的使者。我的心也在发芽，也像迎着春风的嫩叶，在枝头上眺望。燕子终于又回来了，_着泥草，忙忙碌碌地飞来飞去，在我的房角上，造起一座白色的小房子。一会儿，它们又出去了，又回来了，并且吱吱地叫着，仿佛在向我_它们的劳动成果，向我_它们的快乐。接着，它们又出去了，不知道从什么地方，衔来了一条又肥又绿的虫子，它们就饱饱地吃了一顿。吃完了，它们在窗外唱了一会儿歌，又朝它们那还未建成的房子飞去了。这中间也回来过一两次，不是衔着泥沙，就是抬着树枝燕子，燕子，我知道你们是在劳动中，才变得如此矫捷！也知道你们是在劳动中，吸取了太阳的光亮，才使自己黑色的羽毛变得如此闪亮。甚至你们那火红的嘴唇，也是涂上了太阳的颜色，才变得如此艳丽！啊，你是春天的使者，劳动的使者！（1）把下面的字词填入短文中合适的横线上。 分享 报告 撞 衔一对黑色的燕子，_在我的玻璃窗上。燕子终于又回来了，_着泥草，忙忙碌碌地飞来飞去，在我的房角上，造起一座白色的小房子。一会儿，它们又出去了，又回来了，并且吱吱地叫着，仿佛在向我_它们的劳动成果，向我_它们的快乐。（2）在等待燕子时，“我”的心情是_的。（ ） A . 着急B . 充满希望C . 快乐（3）“我”重点描写了燕子_的活动。（ ） A . 建房子B . 唱歌C . 吃虫子（4）“我”赞美了燕子怎样的精神？ 五、 看图写话。（18分） (共1题；共15分)13. （15分）图上画得是什么时间?在什么地方?都有谁?在干什么?赶快来写一个有趣的故事吧!注意把字写端正哟! 第 8 页 共 8 页参考答案一、 拼写园地。（26分） (共2题；共26分)1-1、2-1、二、 积累乐园。（43分） (共8题；共43分)3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、1