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文档简介

搭石 进入秋天 天气变凉 家乡的人们会根据水的深浅 从河的两岸找来一些平整方正的石头 按照二尺左右的间隔 在小溪里横着摆上一排 让人们从上面踏过 这就是搭石 搭石 构成了家乡的一道风景 小班内合作学习 认真默读二到四自然段 找一找课文中描写家乡人走搭石的句子 用波浪线画下来 再想一想这是一幅怎样的画面 上了点年岁的人 无论怎样急着赶路 只要发现哪块搭石不平稳 一定会放下带的东西 找来合适的石头搭上 再在上边踏上几个来回 直到满意了才肯离去 无论 只要 一定 每当上工 下工 一行人走搭石的时候 动作是那么协调有序 前面的抬起脚来 后面的紧跟上去 踏踏的声音 像轻快的音乐 清波漾漾 人影绰绰 给人画一般的美感 如果有两个人面对面同时走到溪边 总会在第一块搭石前止步 招手示意 让对方先走 等对方过了河 俩人再说上几句家常话 才相背而行 假如遇上老人来走搭石 年轻人总要伏下身子背老人过去 人们把这看成理所当然的事 伏 理所当然 假如肚子里装着宝宝的妈妈来走搭石 人们把这看成理所当然的事 假如来走搭石 人人们把这看成理所当然的事 一排排搭石 任人走 任人踏 它们联结着故乡的小路 也联结着乡亲们美好的情感 默默无闻 无私奉献 仿照句式 美就在我们身边 美就是 写一写同学之间 师生之间 朋友之间 家人之间 人与人之间 那些互
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