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2019-2020学年人教版(新课程标准)三年级下册语文第18课七颗钻石同步练习(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共22题;共97分)1. (2分)把句子写具体。音乐吸引着观众。_音乐吸引着_观众。2. (6分)比一比,组词语。咽_ 涌_ 哀_烟_ 通_ 衰_3. (3分)照样子,写出表示时间过得很快的词语。例:一瞬间_ _ _4. (6分)照样子,写词语。哀哀地 _ _匆匆忙忙 _ _清澈又新鲜 _ _5. (3分)根据课文七颗钻石,填空。这时,突然从水罐里_七颗很大的钻石,接着从里面_了一股巨大的清澈而新鲜的_。 6. (6分)给加横线字注音。 _ _ _旱灾干涸水罐_绊倒唾沫舔净7. (2分)根据意思选择正确的词语填空捡:拾起,拿起。拣:挑选,拿起。我_最大的苹果给了奶奶。我_到一个钱包,把它交给了老师8. (6分)选择正确的读音。干涸_h g 凑_上去cu chu 忍_住rn yng一瞬_间shn sh 清澈_zh ch 涌_出yng rng9. (2分)与例句使用的修辞手法相同的一项是( )。例句:小姑娘哪儿也找不到水,累得倒在地上睡着了。A . 这下可惨了,我没带巴掌大一块雨具,可能要淋透了。B . 在山的那边,是海!是用信念凝成的海。C . 六月逛北京不是好时候,没有春花,没有秋霜,也没有冬雪。D . 土地,原野,我的家乡,你必须被解放!你必须站立!10. (3分)再读课文七颗钻石,填一填。我知道课文中的水罐发生了一次次神奇的变化,主要有:空木水罐_掉在地上端端正正,水依然是满的_金水罐_。11. (6分)比一比,组词语。添_ 渴_ 罐_舔_ 喝_ 灌_12. (6分)比一比,再组词。渴_ 哀_ 舔_竭_ 享_ 添_13. (2分)读课文七颗钻石根据特定语境,理解划线词语在文中的作用:当她醒来的时候,拿起罐子一看,罐子里竟装满了清亮新鲜的水。_小姑娘喜出望外,真想喝个够,但又一想,这水给妈妈还不够呢,就赶紧抱着水罐跑回家去。_14. (3分)括号中选择最恰当的词,填在文中的横线上。很久很久以前,在地球上发生过一次大旱灾:所有的河流和水井都_(干涸、干燥、干旱)了。草木丛林也都_(打蔫、干枯、枯竭)了。许多人及动物都_(焦虑、焦躁、焦渴)而死。 15. (5分)请用一个比喻句阐述你对“爱”的理解。16. (5分)按要求写句子。小姑娘找到一罐水很高兴。(改成反问句)17. (6分)填空。七颗钻石是_(国籍)作家_的_(体裁)。他还有响誉世界的长篇小说作品,如_、_、_等。18. (2分)“七颗钻石”是从_里面飞出来的,之所以它非常神奇,那是因为它周围的 人们都充满了_。19. (9分)找出下列词语中的错字并改正过来。勿勿忙忙_ 唾末_ 脚低下_喜出往外_ 焦喝_ 感紧_七棵钻石_ 竞然_ 拌倒_20. (5分)课文七颗钻石结尾处“七颗钻石最后升到了空中,变成了七颗星星”,你能说说作者为什么要安排这样的细节吗?21. (4分)根据课文七颗钻石内容填空。读课文,你会发现文中这只水罐发生了几次变化。首先,在小姑娘把水施舍给小狗后,木头做的水罐变成了_;接着,在母亲把水罐递给小姑娘那一瞬间,水罐变成了_;当小姑娘再次把水罐递给过路讨水人时,水罐里跳出了_,并从里面涌出了_。22. (5分)按要求完成句子练习。水罐里面涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流。缩句二、 阅读理解 (共1题;共9分)23. (9分)阅读爱心在这里闪光在为灾区人民献爱心的横幅下,一群人密密地围在募捐处周围。这时,一个小姑娘高兴地跑到募捐台前,把一元钱轻轻地放在一个阿姨手上,然后蹦蹦跳跳地回到妈妈身边。见了这一情景,一个中年人说:多么可爱的孩子呀!接着又一群走到这里,无数爱心在闪光。(1)照样子写词语。蹦蹦跳跳 _ _ _(2)无数爱心在这里闪光指:_(3)如果当时你在场,你会怎么做?第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础运用 (共22题;共97分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、1

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