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人教版小学语文第六册 12 想别人没想到的 潮州市枫溪瓷都实验小学李晓霞 认一认 说一说 12想别人没想到的 召集骆驼连绵不断连绵起伏若隐若现恰好 zh o lu tuo qi f ru 读一读课文 画出文中的生字词 认真拼读 读准字音 mi n 读一读 做一做 小声跟录音朗读课文 边读边想 课文讲了一件什么事 课文讲了 看一看 说一说 2 你见过骆驼吗 能说一说骆驼的样子吗 自由朗读课文 画出课文中写三个徒弟画骆驼的语句 找一找 想一想 密密麻麻 画满了 许许多多骆驼的头 没有 满意 没有 满意 一只骆驼 另一只骆驼 禁不住点头称赞 画师说 你们看这幅画 画上虽然只有两只骆驼 但它们在连绵起伏的群山里走出来 若隐若现 谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗 虽然 但 读了画师的话 你明白小徒弟的画为什么得到称赞吗 读一读 说一说 若隐若现 夸一夸 想一想 请你说几句话来夸一夸小徒弟 你有没有读过其他的 想别人没想到的 故事呢 你自己有没有想到过别人没想到的事呢 小徒弟爱动脑筋 想出了别人没想到的好办法 我们在想问题的时候 也要 只要多动脑筋 多想别人没有想到的 就会有意想不到的收获 今后 我们也要多动脑筋 做一个有创新精神的孩子 布置作业 1 朗读课文 抄写四字词 三字词 2 把这个故事讲给别
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