人教版2019-2020学年一年级下学期语文期末质量监控试卷C卷.doc

人教版2019-2020学年一年级下学期语文期末质量监控试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 小小书法家 (共1题；共5分)1. （5分）抄写词语忽然 信箱 偶然二、 积累加油站 (共5题；共33分)2. （6分）给下面字加部首组成字，再组词语。我 _ _ 采 _ _ 关 _ _3. （6分）给下面的字加上一部分，变成一个新字。两_ 干_ 己_月_ 争_ 音_4. （10分）看拼音，写词语。gung lingshng xigng cihu chidng rn_sh gngo sm shngzh jucn zi_5. （5分）整理下面的句子，在括号里写上序号。_回到家，小红用笔在纸上画了各种样子的蝴蝶。_老师表扬小红是个用功的好孩子。_上课时，老师教小朋友画蝴蝶，小红认真听。_第二天到学校，小红把自己画的蝴蝶交给了老师。_放学路上，小红看见花上有一只蝴蝶，就仔细看。6. （6分）用恰当的词语来概括下列人物的高尚美德。周总理:_、_桑娜:_、_看林人:_、_三、 阅读小沙龙 (共2题；共29分)7. （13分）阅读下文，回答问题昨夜，一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。第二天一早，妈妈催我去上学。书没了，书包也没了叫我怎么去上学呢？我带着悲伤和疲劳，慢慢地朝学校走去。教室里，同学们都在读书，我低着头走进了教室。不知是谁小声说了声：“玲玲来了。”同学们不约而同地放下课本，抬起头用同情的目光看着我，大家虽然都没有说话，但看得出大家又都想说些什么。教室里出奇的静，好像没有人一样。这时，中队长方萍手拿一个大纸包走过来，对我说：“别难过！这些都是同学们送给你的学习用品。我给你买了一条红领巾和一块中队委员的标志。来，我给你戴上。”“玲玲，这是我爸爸给我买的精致的彩色笔，我把它送给你。”“玲玲，这个多功能文具盒是我姑姑送给我的生日礼物，你拿去用吧！”“玲玲”“玲玲”看着桌上的学习和生活用品，听着一声声感人的话语，我真想大哭一场。我用力咬着嘴唇，极力控制自己。可是，不知为什么，那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来（1）解释词语：出奇_（2）给文章分段，用“”在文中标出，并写出段意。 （3）选择短文的中心思想_反映了“我”受灾后悲伤的心情。抒发了“我”非常感激同学们的思想感情。表达了同学们对“我”的纯洁真挚的友谊。（4）短文是按什么顺序写的？_时间的变化地点的转移总分结构事物几方面事情发展顺序（5）将“一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。”（改成被字句）将“那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来”。（缩成最简句子）8. （16分）阅读语段，回答问题乌鸦大吃一惊 ， 抬起头来。使者已经走到他面前，把金奖章挂在了他的脖颈上，乌鸦连忙说_您大概弄错了_我既不像黄莺和百灵那样会唱歌_又不像喜鹊那样会说好听的话_也不像老鹰那样有力气我怎么可能得到奖章呢_（1）将句中的标点符号补充完整。乌鸦连忙说_您大概弄错了_我既不像黄莺和百灵那样会唱歌_又不像喜鹊那样会说好听的话_也不像老鹰那样有力气_我怎么可能得到奖章呢_ （2）读句子，注意划线的词语，说说你从中体会到了什么？ （3）仿写句子。既又也四、 写话展示台 (共1题；共22分)9. （22分）按要求改写句子 （1）我们远远地望见一条迂回的明如玻璃的河。（缩句） （2）他端起碗一口气把药喝了下去。（仿写一个连动句）（3）标点符号的运用。_蕾蕾_你看_妈妈高兴地叫起来_你的作文登报了_（4）妈妈教育我们要爱惜粮食，_饭粒掉在饭桌上，_应该捡起来吃了。（填上合适的关联词） （5）你会对德国人爱花之真切感到吃惊。（改为反问句）第 7 页 共 7 页参考答案一、 小小书法家 (共1题；共5分)1-1、二、 积累加油站 (共5题；共33分)2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、三、 阅读