人教版2019-2020学年六年级上学期语文期末考试试卷A卷 (3).doc

人教版2019-2020学年六年级上学期语文期末考试试卷A卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 听力部分 (共1题；共10分)1. （10分）读下面一段话，回答问题。孩子，不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天，你要离我远去，独自面对生活。我预先能帮助你的，就是向你口授一张路线图，它也许不那么准确，但聊胜于无。（1）你觉得“我”作为母亲这样做是冷漠吗？为什么？ （2）“路线图”在课文中的意思是什么？ 二、 基础部分 (共9题；共31分)2. （6分）我可以给“亭”字加上“_”偏旁，变成“_”字，组词_。我可以给“亭”字加上“_”偏旁，变成“_”字，组词_。3. （2分）下面带下划线的的词语正确的读音是（ ）A . 兴高采烈（xng）B . 情不自禁（jng）C . 天衣无缝（fng）D . 工艺精湛（zhn）4. （2分）全对的一组词语是（ ） A . 鱼饵 鱼鳃 前赴后继 力挽狂揽B . 瞻仰 眺望 玲珑踢透 斩钉截铁C . 极端 绝望 励精图治 舍生取意D . 幽芳 稀罕 中流砥柱 同仇敌忾5. （2分）下列句子中划线的成语使用不当的一项是（ ） A . 年轻人如果游手好闲虚掷光阴，老来就会后悔一事无成。B . 商场的促销活动开始了，一大群人鱼贯而入 ， 疯狂抢购着。C . 春天来了，中华大地上到处呈现出一派万象更新的景象。D . 解放军英勇杀敌，所向披靡，打得日本侵略者落荒而逃。6. （2分）下面句子中哪句不是比喻句（ ） A . 翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。B . 燕子在车厢里唧唧喳喳，仿佛在向人类致谢。C . 我们村子前面的小山包，远远看上去仿佛就是一个绿色的大绒团。7. （2分）一位总统候选人在竞选辩论中对他的对手说：“挣钱的办法有成千上万种，但只有一种是诚实的。”对手问：“哪一种？”他回答：“正好是您不知道的那一种。”他通过这些话讽刺了对手什么？（ ） A . 知识贫乏B . 不会挣钱C . 缺乏诚信D . 孤陋寡闻8. （2分）下列各句中标点符号使用不当的是（ ） A . 莫言的生死疲劳是一部向中国古典小说和民间叙事的伟大传统致敬的大书。B . 这一番人生态度的改变，恢复了中华民族数千年的传统美德崇实务本不尚浮华。C . 一曲马致远的“秋思”，留给世人多少遐想，触动多少敏感的心灵，让人为之沉醉。D . 自己排队埋单，自己端盘找座，就餐坚持“光盘”近日，习近平总书记在一家包子铺用餐的消息，不胫而走。9. （8分）根据语境，填写诗句。我随贺知章一起领略“碧玉妆成一树高，_”的初春美景；与陶渊明一道 “_，悠然见南山”，理解他远离尘俗的心境；同范仲淹一起登临岳阳楼，感受“_，后天下之乐而乐”的博大胸襟；于寒山寺外，聆听“_，夜半钟声到客船”的哀愁。在诗人的笔下，四季总是那么绚丽多姿。春天，是白居易念念不忘的“_，春来江水绿如蓝”；夏天，是杨万里泛舟西湖时的“_，映日荷花别样红”；秋天，是让杜牧驻足流连的“停车坐爱枫林晚，_”；冬天，是刘长卿投宿山村所见的“日暮苍山远，_”。10. （5分）同学们，学习完青蛙写诗，对小青蛙一定有所了解了吧？ 三、 阅读部分 (共2题；共46分)11. （18分）课外阅读奇特的峨眉山去年暑假，奶奶带我去四川玩。早晨，当我登上峨眉山“跳身岩”的顶峰时，千山万壑尽收眼底。那不计其数的奇峰怪石、苍松翠柏，被轻纱般的薄雾妆扮成一座座精巧玲珑的“盆景”，眼前好一个天然的大盆景园。只见远处有一座迷蒙的巨峰突起，周围还有几十座小山峰。仔细一看，那巨峰像手握金箍棒的孙悟空，那些小峰就像抓耳挠腮的小猴。我扒在栏杆边往下看，只见雾气不断地上升，慢慢地汇集起来。这时，云雾已弥漫一片，整个峨眉山似乎浸入了茫茫的海水里，只留下最高的峰尖，像大海中的小舟。这就是峨眉山著名的“云海奇观”。云雾徘徊在我周围，伸手可取。我踏着云朵走来走去，仿佛到了仙境一般。再看远处，那云雾扯起厚厚的宽大的白袍子，把一座大山全给罩了起来。此时的一切都坠入烟海，虚无缥缈，给人新奇之感。不知为什么时间过得这么快，天色已近黄昏。对了，峨眉山的日落可不一般呀。太阳慢慢地钻进一座山峰，不一会儿，就只能看见一团粉红色，西边天际出现了比胖娃娃的脸蛋还要娇嫩的粉红色。红得那样迷人，烧红了半个天空。一会儿，那红色一层一层逐渐淡下去，直到变成了灰白色。这时，像谁用一把巨大的刷子，一层一层向空中抹着墨，天渐渐黑了下来，山上一片寂静。（1）全文主要是抓住峨眉山_的特点进行描写。为突出这一特点，作者先写_，再写_，然后写_。短文是按_顺序安排内容的。（2）找出描写峨眉山山峰奇特的词，抄下来。（3）解释短文中词语的意思。不计其数：精巧玲珑：云海奇观：（4）短文中打横线的句子，用的是什么修辞方法，写在横线上。A._B._C._12. （28分）阅读短文后回答问题泥土你曾注意过那咖啡色的泥土吗？每天你上学时，脚下踩的就是泥土。它虽然被无数人踩着，但没有向人类要过报酬，只是默默地承受着这一切。每当你出去游览时，是不是只注意那翠绿挺拔的参天大树？是不是只欣赏那娇美清香的花朵，赞美那生机勃勃的小草？你注意过藏着植物根茎的泥土吗？你也许不会注意它，因为它是那么平凡，那么没有吸引力。但是如果没有泥土，哪来树木花草，哪来人类生物呢？所以，泥土是一切之源。它把自己的身体乃至体内的一切养料都供给了大树、鲜花、小草它无私地、默默无闻地为人类奉献着自己。人类也正是这样。哪位英雄、先进人物的背后，没有众多的默默无闻地支持他们工作的人？就说十一届亚运会获得金牌的运动员吧，他们顽强拼搏，获得了金牌，为祖国争得荣誉，他们的名字家喻户晓。可是你注意了他们周围的医务人员和带着殷切希望的教练、领队没有呢？是他们平时陪练、指导、无微不至地关怀着运动员，每次参赛时，站在台下最紧张的也是他们。这些默默工作的医务人员、教练、领队，他们不都是泥土吗？是他们用自己的身心和全部精力培育着这朵朵鲜花我想，这些为人类作出无私奉献的人，不也同样伟大吗？不也同鲜花树木一样值得你称赞吗？让世界多一些这样的泥土吧！（1）根据下面的意思，分别从文中找出恰当的成语写出来。不出名，不为人知道。_家家户户都知道。_（2）将下面的句子改为陈述句。这些为人类作出无私奉献的人，不也同样伟大吗？（3）将文章的过渡句找出并写在下面横线上。（4）第4自然段中的“朵朵鲜花”在文中指_。（5）文章开头运用了什么写法？有什么作用？（6）本文通过泥土赞美了 （ ） 的精神。请你用一两句话说说除文中提到了医务人员、教练、领队外，还有哪些人具有这种精神。（7）读了这篇短文，你有何感想？四、 写作部分 (共2题；共10分)13. （5分）以“我爱”开头，写一两句赞美学校或亲人的话。 14. （5分）回想你的生活，相信你和家长、老师、同学之问也有说不完道不尽的故事。比如，一次争吵，一次误会；比如，一次挫折，一次惊喜；再比如，一次欢笑，一次流泪正是因为经历了一个又一个的“一次”，你才学会了珍惜，懂得了感恩请用“一次_”为题，完成习作。提示：把题目补充完整；内容生动具体；有真情实感；文中不出现真实的校名、人名；450字左右。第 8 页 共 8 页参考答案一、 听力部分 (共1题；共10分)1-1、1-