化学人教版九年级上册水的净化（第1课时）.doc_第1页
化学人教版九年级上册水的净化（第1课时）.doc_第2页
化学人教版九年级上册水的净化（第1课时）.doc_第3页
化学人教版九年级上册水的净化（第1课时）.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

课题水的净化（第一课时）导学案班别姓名学号【学习目标】1.了解纯水与天然水的区别。2.了解净化水在生产和生活中的意义。3. 学习并练习沉淀、过滤和吸附等净化水的方法。【学习重点】沉淀、过滤和吸附等净化水方法【学习难点】过滤的操作方法和注意事项【学习过程】【一】知识导学一、 纯水与天然水1 纯水是 、 、清澈透明的液体，属于物。2 自然界中的河水、湖水、井水、海水等天然水里含有许多杂质和杂质，属于物。二、自来水厂净水过程：取水-沉淀-吸附-配水三、 净化水的常用方法：1 静置沉淀法：让部分的杂质沉到水底，但不能去除悬浮在水中及浮于水面的固体物质。2 吸附沉淀法：常用吸附悬浮在水中及浮于水面的的杂质。活性炭也是一种很好的吸附剂，不仅可以滤去其中的物质，还可以吸附掉一些的杂质，除去臭味。3 过滤法：过滤可以分离 与 的混合物过滤操作需要的仪器有：过滤器的制作：过滤操作要领：步骤：1.一贴：滤纸要漏斗的内壁；2.二低：滤纸漏斗边缘；滤液滤纸边缘； 3.三靠：倒液烧杯口玻璃棒；玻璃棒的下端在层滤纸的一边；漏斗的下端接液烧杯壁。玻璃棒的作用： 。过滤注意事项：1. 为什么滤纸一定要和漏斗贴紧，不能留有气泡? 2. 为什么滤纸的边缘低于漏斗的边缘?3. 过滤操作主要去除水中的什么杂质？ 4. 过滤后的水是纯水吗？【问题】过滤后，滤液仍然浑浊可能的原因有哪些？【二】分组实验：1、取水2、实验4-1:加明矾吸附3、实验4-2:过滤【三】课堂实操1、水是生命之源，下列与水相关的物质中，属于纯净物的是( )A.雨水 B.自来水C.矿泉水 D.浮有冰块的蒸馏水、明矾净化水的作用是( )A.消毒杀菌 B.吸附杂质，除去水中的悬浮物 C.除去可溶性杂质 D.使河水软化、下列混合物不适合用过滤方法分离的是( )A.混有豆渣的豆浆 B.混有沙石的食盐C.错放在一起的白糖和食盐D.用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气后回收二氧化锰、某同学进行如下图所示的过滤操作，请指出他在操作中的错误: 。 。、某实验小组到天马河里取水，观察到水样呈黄色、有异味、浑浊，并有固体小颗粒。现对水样进行如下处理：向水样中加入明矾，搅拌溶解，静置一段时间后，进行 （填操作名称，）以除去固体小颗粒。再向滤液中加入活性炭，利用其 性除去水样中色素和异味，该过程属于（填“物理”或“化学”） 变化。【四】归纳小结：几种净水方法的比较：除不溶性杂质
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论