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文档简介
人教版2019-2020学年四年级上学期语文第一次月考试卷A卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识 (共12题;共42分)1. (4分)仔细听,认真想,完成小题。 (1)段中的词语( )的意思是:形容声音响亮而有节奏。 A . 矫健B . 婀娜C . 优雅D . 铿锵(2)这段话主要写出了( ) A . 舞台上演员的精彩表演。B . 台下观众的热烈反应。C . 舞台上演员的精彩表演和台下观众的热烈反应。D . 点明这位艺术家就是人们爱戴的梅兰芳同志。2. (6分)读拼音,写汉字。 mn yob tnggng jqio cuxio lhu hu_3. (2分)火眼金睛,下列词语中加下划线字读音全部正确的一组是( )。A . 沮丧(j) 诅咒(j) 严谨(jn) 哑巴(y)B . 喉咙(lng) 敲门(qio) 铁锯(j) 和谐(xi)C . 攒足(cun) 瘦子(shu) 潜伏(qin) 酣睡(hn)4. (2分)下列各组词语中,没有错别字的一组是( )。A . 锲而不舍 司空见惯 震耳欲聋 无独有偶B . 集思广益 举一反三 古为今用 长途拔涉C . 神轻气爽 竭泽而渔 革故鼎新 触类旁通D . 波光粼粼 久别重逢 可见一般 饶有兴趣5. (2分)“张老师退休后一直义务打扫小区卫生,别人都不以为然,可张老师却很喜欢做这件事而不知疲倦。”替换画线句子最恰当的词是第( )个。A . 孜孜不倦B . 乐此不疲C . 跃跃欲试D . 情有独钟6. (3分)写出下列词语的近义词。柔嫩_ 绚烂_ 细碎_7. (2分)根据你对对联的理解,“一径竹阴云满地”的下联应是( ) A . 青草池塘彩燕飞B . 一城山色半城湖C . 半帘共影月笼纱D . 近水遥山皆有情8. (2分)我会读。“奶奶!”小女孩叫起来,“啊!请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的,像那暖和的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树一样,就会不见的!” 读这一段话时,应该用( )。A . 高兴的语气,节奏快,声音高;B . 难过的语气,节奏慢,声音低;C . 急切而痛苦的语气,节奏快,声音高D . 急切而高兴的语气,节奏慢,声音高;9. (3分)照样子,写词语。一干二净_ _ _10. (4分)把下列句子补充完整。(1)腊七腊八,_。(2)爆竹声中一岁除,_。(3)_,殿前拾得露华新。(4)_,路上行人欲断魂。11. (5分)小朋友们出去找秋天啦,他们看到了些什么呢?用几句话写一写秋天的美景吧。12. (7分)句子乐园。(1)电灯 发明 了 爱迪生 (连词成句并加上合适的标点。)(2)星期天人们都去公园赏花_(给句子加上合适的标点。)(3)你在练习_ 。(把句子补充完整。)二、 阅读理解 (共2题;共17分)13. (9分)阅读下文,回答问题日月潭很深,湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛,叫光华岛。小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。(1)这段共有_句话。 (2)第二句是讲湖中央有个小岛叫_。 (3)第三句是讲小岛把湖水分成_,北边像_,叫_;南边像_,叫_。 (4)文中表示形状的两个词语是_、_。14. (8分)阅读下文,回答问题小水珠和大浪从山崖上滴下来的小水珠,正好滴在一块坚硬的石头上,它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了,大浪便哈哈大笑,对小水珠说:“嘿,凭你那点力气,能把石头滴穿?真是笑话!”小水珠说:“不信,我俩比比看。你把河边的石头打个洞,我滴穿这块石头。九百九十天以后,看看是怎样的结果?”“容易,容易!”大浪哈哈大笑,觉得小水珠小得可怜,九百九十天肯定不会滴穿石头,而自己的力气大着哩,别说能给石头打洞,就是把石头摧毁也容易!大浪立即答应和小水珠比赛。从此以后,小水珠对准石头的一个点,滴呀滴呀,不管刮风下雨,也不管白天黑夜,坚持不懈,辛勤地工作着。而大浪却不同,高兴时“哗”地冲一下,不高兴就懒洋洋九百九十天过去了,小水珠便来找大浪:“你快来看吧,我已经把石块滴穿了,银色的圆洞还透光呢!”大浪一听,着急了,赶快使出全身力气,“哗哗哗”连续几声,可是河边的石头仍然一动也不动。(1)把短文中描写大浪内心活动的句子找出来。_(2)这篇短文的写作顺序是哪一种?_按叙述的内容顺序写的。按空间位置变换的顺序写的。按事情发展(起因、经过、结果)的顺序写的。(3)大浪便哈哈大笑,对小水珠说:“嘿,凭你那点力气,能把石头滴穿?真是笑话!”大浪说这句话的神态属于哪种?_虚心 藐视 高兴 关心(4)读了这篇短文,你明白了什么道理? 三、 语言表达 (共1题;共5分)15. (5分)习作芳草地把自己想象成一种植物或一种动物,也可以是一种自然现象,想象你在大自然中是怎样生活或变化的,并融入自己的感受。题目自拟。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识 (共12题;共42分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、1
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